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“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争,巩固所学知识。
初二是厌学情绪的高发很多家长不明白,孩子在小学和初一时,上学很听话,老师留的作业按时完成,家长嘱咐的话也听得进去。什么一到了初二,孩子却开始讨厌学习、讨厌写作业,并且对于家长叮嘱的一些话,也开始表现出了强烈的反抗情绪呢?其实,开始厌学,表明他已经开始思索学习的意义了。
<雅安高中全日制辅导提分学校好不好>以补充未来。做一个好的总体回顾。为了防止以前的知识遗忘,每隔一段时间,最好不要超过十天,要在复习前学会所有的知识,你可以阅读,阅读笔记,做问题,思考等等。
2020年高考语文作文:缤纷多姿,百花齐放——怎样创新
近年来,高考作文文体呈现百花齐放的局面。除了原来大家熟悉的文体之外,不少考生创造性的使用了一些颇有新意的文体,日记、寓言、童话、戏剧小说、实验报告、会议记录、记者采访录、名人对话录、考卷、聊天式作文、祭文等新形式纷纷出炉,探索的领域十分广泛,体现了很强的创造性,值得借鉴。下面是2005年高考中凭创新文体获得满分作文。
(1)诗歌驾起天使的双翅山对水说你总是那么的出人意料左冲右突的像个精灵水对山说你总是在意料之中实实在在的没一点激情天空中一个声音传出有山有水的地方才是美景草对花说你总是那么的出人意料赤橙黄绿的变个不停花对草说你总是那么的一成不变一袭绿衣就穿了一生天空中一个声音传出有花有草的地方才是永恒根对树说你总是那么的出人意料前枝后叶的着落不定树对根说你总是那么的胆小怕事一心一意地走向黑暗之中天空中一个声音传出有树有根你们才能成就一生天使驾起了双翅左个叫出人意料右个叫情理之中天使说没有左翅我就没有了目标没有右翅我就没有了理智拥有双翅才能成为天使上帝说驾起天使的双翅你就是英雄在高考作文中,诗歌一般被看作考生写作的禁区,不是诗歌这种体裁不好,主要是诗歌本身固有的特质,诗歌语言的凝炼、行文的跳跃都不好把握,因而诗歌被看作是文学的高层面。该考生大胆地闯进了这个“禁区”,这说明作者有好的语文功底。本文语言虽然还显稚嫩,但他能通过前三段自然现象的层层铺写,上升到后三节的理性层面,总结出一个规律——出人意料与情理之中相辅相成的关系,通过文字的形式表达了一个清晰的哲学理念,这是该文可取之处。
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