雅安市复读学校好不好

据我所知，有不少高三学生在学习中有一个共同的困惑―――用功复习了语文，成绩却很难提高。其实，这当中也许与没有找到正确的学习方法有关。语文，作为一门学科，自有它作为学科的科学性的特性。既是有科学性存在，就有一定的规律可循。根据多年高三语文教学的经验，我们向各位高三学子提出五条建议，告诉你高三语文可以这样学。

①首句（文章起始句或段首句）。因为首句往往有提示、概括和转承作用。②抓中心句。语境和句子不是按等同价值排列的，而是既有关键的中心句，又有作为附加成分的句子，分析时要迅速从大量的扩展句和叙述句中提炼出来。

需要提醒考生注意的是，记录在答题卡上的无用笔画一定要擦净，保持答题卡的清洁，以免因答题卡面不净造成误差，影响考试成绩

将经常出现的错误题型、重点、难点集中起来，分门别类，系统梳理，反复研究，找到自己的短板，再选择难度适中的练习题循序渐进、由浅入深地进行训练。

这类动词不能单独构成动词词组，其后须带有表语（名词、形容词、副词、介词短语，不定式，V-ing，V-ed）构成系表结构，常见的有feel, sound, taste, look, smell, seem, appear, become, turn, grow, make, go, run, keep, stay, prove等。例如；It sounded like a train that was going under my house.听起来，象有火车在楼下飞驰而过。