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关于考试时间的把握。手表是用来掌握时间的,可因为手表误事的例子也有不少。我在前面讲过一个典型例子。一个考生的爷爷年老眼花,将孩子戴着上考场的手表调快一小时,弄得孩子感觉特别仓促,根本来不及思考就慌张作答。等到后来发现时间还有富裕,很多答错的题目已经没有办法改了。
1、根据时间点来记忆
历史课本的编撰,通常都是根据时间顺序来呈现的,当然这也是人类历史发展的顺序,必须先掌握前面的知识,才知道为什么这样发展。因此,根据时间点来加深对历史事件、知识点的记忆不失为一个好办法。例如:唐宋元明清不同的朝代,可以将所有的皇帝按照时间顺序进行整理,包括每个皇帝在位期间,发生了什么大事,有什么历史意义,以及对后面历史有什么影响等,一环扣一环,应该能更好的帮你理顺该阶段的历史知识点。
2、通过对比来加深记忆
对于文科学生而言,中国古代史应该不算最难的,毕竟它离我们时间很远,有许多东西都无法进行验证,而近现代史、世界史就不一样了。这距离我们时间不过两三百年,也是我们必须铭记的一段历史,无论它是怎样的,都不应该忽视。为了更好的进行记忆,可以采用对比的方法来进行记忆。
如果说在剩余的100天时间内,要想更快的提升成绩,必须要多抽出一些属于自己的时间,运用在属于自己的问题上。那如何最大限度规划出属于自己的时间呢?例如说利用好自习课的时间,避免做那些简单重复的复习模式等。千万不能理解为抽时间就是要缩短休息时间或者从课堂上争取。
考生在考试时,不急燥,不气馁,要学会用"挤"的办法提高自己的得分率。
<如果要复读还用参加高考吗>坚持始终,提升综合技能,提高综合技能是后期备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更要贯穿始终。提升听力技能,要坚持做到天天训练、足量训练,适当进行延时训练;提升阅读技能,要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力;提升写作技能,要切实过好“三关”,依次为卷面关、内容关和语言关。