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联考中素描、色彩、速写的夺分技巧
积极备考避免常见的“失分点”，美术类考试是非常注意表现技巧的一门考试，掌握正确的方法和技巧，有利于抓分。考生需注意的常见“失分点”有以下几点：
1、忽视了画面关系和节奏，以画头像为例，有些学生认为只要画好头部，肩部、颈脖部都是次要部分，这种观点是错误的。
2、忽视画面层次，如人头像中，最暗的是哪个部分?最亮的是面部哪个部分?灰色的地方应该分成4、5个层次。
3、忽视画面质感，如头发的蓬松感，眼珠像玻璃一样的透亮感。
4、忽视画面细节，以一个人的嘴角为例，嘴角弯曲往上，代表微笑，往下则是代表哭丧、没精神。
5、忽视立体感，比如考生画鼻子时，应把握好鼻梁正面、侧面、下面等关系，找出其中的结构线等。

力学中最难的还是力的分析，很多学生看到力的分析就糊涂，不是落下某个力就是搞混几个力。所以，做题前先要切切实实明白单个力的特点。比如重力，何时需要考虑，何时必须忽视。力的分析，一定要多练习，多画图，从单个到多个一步步来。

在以再认为主的教学活动中，首先应帮助学生理解生词意义。学习者应当知道，一段材料中如存在少量生词，有时并不妨碍对材料的理解，反过来，在理解整段材料之后，对个别生词倒反而能够猜出其意义。学习者还必须明确，他们不可能也没有必要一下子记住任何一个词的全部意义，只能是先记住词的一般意义。总是要在各种上下文中多次接触以后，才能逐渐熟悉一个词的多种意义和用法。

在备战高考的一段时间里，考生应将老师的复习计划与个人的安排有机地统一起来，每周可以做2-3份完整的高考试卷，同时，根据自己的不同情况，对说明文、议论文、古文、诗歌鉴赏等专项，一天或两天进行一篇训练。

戴氏课程理念，知识与能力并重
为学习赋予色彩：从兴趣入手，摆脱枯燥与单调，让孩子在快乐中学习知识，收获进步
平衡应试与应用：情景化教学，将知识融入生活，注重解决问题的能力，促进孩子的全面成长
尊重不同的个体：因材施教，分层教学，让教学更具针对性满足不同学生的各项学习需求