对于三年级没有奥数基础的孩子,建议先从一二年级的题目入手,提起孩子的兴趣。现在网上,书店到处都有奥数题,孩子以前没接触过,一下接触三年级的,会感到有些吃力。先选择一些一二年级的题型热热身,同时也让孩子感到奥数并不可怕,只要动动脑筋就可以找到解决的办法,这也同时就培养了孩子最初对奥数的学习兴趣。
It’s + adj. + of sb. to do sth.
It是形式主语,to do sth.是真正的主语, 当表语(即形容词)能对逻辑主语描述时,常用介词of,而不用for。例如:
It’s very polite of you to give your seat to old people.
你给老人让座,非常有礼貌。
预习不能代替听课。预习过细,即使费了九牛二虎之力完全弄懂了,也未必是好事。因为这样一来,上课时就会感到乏味,长此以往,也会降低听课的积极性,容易养成不注意听讲的习惯。你一定要明白这样一点:预习的目的不在于精确地掌握细节知识,而在于培养从整体上驾驭教材的能力。
高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。它可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
<林芝市戴氏教育辅导补课机构>包括现代文、古文、都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的点:考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意,以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析,写作中对课本事例、名言名句的引用等,这都需要考生重视。