每天晚上睡觉前，把当天学习的内容在脑子里过一遍，加深记忆，这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容，此时要及时翻一下书，然后合上书本再回忆一遍。如果还没睡着可以把当天的学习内容多回忆几次。
中考复习备考五大提分点
如何在最后的复习冲刺阶段，抓住提分点是每个考生和家长最关心的事，也是老师们最关注的事。
在同学们即将参加中考的关键时刻，应该注意些什么问题呢？作为家长，应该为孩子提供些什么帮助呢？作为教师又应该提醒学生准备些什么呢？模拟考试暴露的问题尤其值得关注。
考试吧中考网给出以下建议和要求，供同学们、家长们和教师们参考：
对症下药查漏补缺--把时间用在刀刃上
针对模拟考试反映出的问题要认真、客观地进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，思维能力跟不上，还是学习态度不端正，审题不仔细，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为距离中考的时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”。补习“短腿科目”，对薄弱环节进行加强分析，看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。
如果是，则要抓紧时间，多补薄弱学科的基础知识，避免中考时“短腿科目”拉分。根据作业或复习中的练习暴露的问题查漏补缺，有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以请教一下老师或同学！
整理错题集适度训练—拒绝题海适度练习
冲刺复习期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考模拟卷。要精心整理错题集，适当精选试题进行模拟训练，考察复习的效果，及时作出调整。
模拟的试题不仅可以检验复习效果，也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性，还可以扩大自己做题的宽度和广度。同时在模拟训练中去把握做题的时间，提高做题的速度和精度。复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节，适量做题，不要以为做过的题目越多越好、越难越好。
考试可以有选择性的做往年的中考题，通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果，体会和熟悉中考题型，达到对必考知识的“融会贯通”。但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对，基础题解不好。
初高中语文学习存在四个方面的明显差异：①初中侧重于“识记”，高中侧重于“理解”;②初中强调知识考查立意，高中强调能力考查立意;③难度不同。中考是水平性考试，语文试题难度低，高考是选拔性测试，语文试题难度大;④学习方法不同。初中教师的教学方法与高中教师的教学方法存在一定的差异，初中语文学习主要是“接受式”学习，而高中语文学习则强调“自主学习”。
心理学实验表明，从时间上讲，分散注意的效果优于集中复习。尤其是难度大的学习材料更适合于分散复习。注意以下三点可以更好地发挥分散复习的长处:①分散复习要有一定的前提。时间有限，不能将时间分得太细，间隔太长，最好将分散与集中结合起来;"②时间不可过于分散，注意贯彻及时复习的原则I③一般来讲，纯记忆性材料分散法效果较好，学习能力稍差的同学采用此法较为适宜。
<达州戴氏教育艺术文化课封闭式辅导冲刺机构好不好>渲染气氛，揭示了竞拍者的心态，反衬老人的无价父爱。拍卖现场的热烈衬托出收藏品的价值，但在老人的眼里，如此珍贵的收藏品依然比不上他儿子的肖像画；竞拍者对肖像画的冷漠，反衬了老人对儿子的深情。竞拍者们对艺术品的追逐，与老人对人间情感的珍重形成鲜明对比。对拍卖现场氛围的渲染，对于展示老人的精神世界起了画龙点睛的作用。
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