指导科学的学习方法,培养良好的学习习惯。
小学阶段学的科目少,学习内容浅,尽管学习方法不得法,只要用功,也能取得好成绩。但到了中学,学习科目倍增,学习内容不断加深,学习方法就成为突出的矛盾。
初一学生年龄小,基于小学的学习习惯,学生往往认为学数学就是做作业,课本成了“习题集”,这就要求我们逐步培养学生的自学能力,指导学生预习、复习和进行单元小结;要求学生阅读课本,适当选读数学课外读物,培养兴趣,开阔视野;要求学生认真独立完成作业,完成作业后要认真检查,教师批改后的作业学生要及时加以订正等等。
紧跟老师思路
还有一个非常重要的经验,就是复习时要跟着老师走。抓紧、抓好课堂上的时间,如果上课时间浪费了,课后复习可能会事倍功半。另外,老师对本班学生的情况最为了解,所以会找到更适合本班考生复习的节奏和方法。如果考生跟不上复习节奏或遇到其他问题,一定要向自己的老师寻求帮助,并听从老师的建议。
从现在开始,把老师教的知识掌握好,把老师指定的题目做对。没有必要再去买很多其他资料,也没有必要另辟蹊径,因为学习没有捷径。
许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出∵定的道理而被人称颂的。写日记一定要坚持写真事,说真话,抒真情,真正做到“我手写我心”。
日常会话属于非正式口语。平时多去英语角,多与人用英语聊天,是练习英语会话的不二法门。可聊天毕竟是为了学习口语,当然也要注意方法,即科学聊天法,方法实际上也很简单:
<宜宾市戴氏教育辅导补习学校>复读生虽然有了一次高考的经验,但也存在再一次参加高考的心理压力。因此提高心理素质,放下任何影响学习的思想包袱,信心百倍,全身心投入新的学习生活是非常重要的。