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2021-09-04 04:57:50 阅读:10 来源:戴氏教育
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一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做,他们认为自己前面的题没有问题,好坏成败就看卷末的难题做得怎么样,开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高、效果好,想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理,实际是错误的。

高三冲刺怎么复习数学一、做到四个转变 1.变介绍方法为选择方法,突出解法的发现和运用。 2.变全面覆盖为重点讲练,突出高考“热点”问题。3.变以量为主为以质取胜,突出讲练落实。4.变以“补弱”为主为“扬长补弱”并举,突出因材施教。 二、做好六个“重在”重在解题思想的分析,即在复习中要及时将四种常见的数学思想渗透到解题中去;重在知识要点的梳理,即第二轮复习不像第一轮复习,没有必要将每一个知识点都讲到,但是要将重要的知识点用较多的时间重点讲评,及时梳理;重在解题方法的总结,即在讲评试题中关联的解题方法要给学生归类、总结,以达触类旁通的效果;重在学科特点的提炼,数学以概念性强,充满思辨性,量化突出,解法多样,应用广泛为特点,在复习中要展现提炼这些特点;重在规范解法的示范,有些学生在平时的解题那怕是考试中很少注意书写规范,而高考是分步给分,书写不规范,逻辑不连贯会让学生把本应该得的分丢了,因此教师在复习中有必要作一些示范性的解答

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以高考心态做卷。一些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了,临考前一个星期不做,看看就行了,这可能会导致考试时手生,影响发挥。因此考前以高考的心态做些试卷,到高考时就会以平常心态做卷子。

对文言文学习,通常高三学生存在两种心病,一是害怕,二是烦躁。害怕是不敢学,烦躁是坚持不下去。多半的理由是,觉得文言文艰涩难懂,词汇又多,意义繁复,句子结构变化多端。所以对待文言文学习,常常视若畏途。其实,文言文也有自身的规律可循。例如,词汇虽然多,但是常用的词汇也就只有160多个,加上上海卷文言文命题存在着“实词回避”的潜规则,如若把近五年试卷出现的文言文词汇剔除掉,你需要强记的文言文词汇也是屈指可数的。因此,对待文言文的学习和复习,考生尤其需要调整心态,用正确的学习态度和科学的训练方法进行复习,这样才可能真正提高自己的语文学习能力。

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家长采取鼓励方式有利于复习效果
在繁重的复习量下,家长鼓励也是十分重要的。学联教育提醒家有考生的家长们:要先以激励教育的方式,树立考生的自信心,让其做好准备迎接高考的挑战。其实,学生的潜能是无限的,学生和家长首先要摆正心态,树立信心,然后改善学习方法,提升学习效率,学生只要坚持下来,家长予以配合,就一定能在短时间内大幅提升学习成绩。
此外,需要提醒考生,除了注重复习、整理知识点,还要学会自我减压,以克服“厌学、惧学、失学”的心理障碍,更好地完成高考冲刺抢分训练,要知道艺考生学会自我减压也是门艺术。

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