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在这里,也要提到一种对奥数的学习要领,那就是“活学活用”。奥数的题型有很多,但如果我们将其进行归类,你会发现无非也就是那么几个大类而已。任何偏、难的知识点都是在这些大类题型中分解出细微末结来。所以,要先掌握一个大类的解题方法,然后再通过小的细节来丰富自己脑中的“题库”,做过的题多了,掌握的解题方法自然也就越多。
如何决胜中考高考?
(1)明确教育学习的目的
教育学习的目的有二:1、让孩子有良好的生活自理能力和适应社会发展的生存能力;2、让孩子有享受生活的心态
基于以上两个教育的目的,我们应该让孩子按其力所能及,参与生活打理。家务永远有孩子的一份,让他们习惯于自理生活。让孩子见证父辈为生存打拚所体验到的艰辛与快乐,让孩子见证到父辈挑起生活担子养家的压力,以及压力中的成就与自豪。
其次才是文化基础课的学习,爱好的培养,才华与能力的争峰。且随着他们的年龄成长,文化知识的积累,可以让孩子遵守父母的工作要求,协助父母做些辅助性的工作,适当地给予物质回报及精神认同,这样,孩子就自然地进入工作状态,为以后的独立打下良好的适应基础。
按照以上的和内容和程序培养孩子,就能避免孩子成为心理脆弱少年,孩子长大后,如同大自然中的哺乳类动物,自然担当起自己的生老病死,自然成家立业,在同类中圈点出自己的一席之地,自然地打理自己的天地,享受生活的内容。
技巧一:审题慎重,注重信息获取。试题信息可分为:题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。了解试题信息的呈现方式,快速获取、准确解读试题信息,明确出题者考查意图是解题的关键。
形成考试体系,训练解题思维(迅速做题技巧训练)。很多题型可以归类挖掘共性,尤其是理科题型,题目和条件都有其内在的关系点的,一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来,或者以寻求的结果为出发点逆向推导,只有学会从题目本身寻找做题的入手点,或形成一定的解答思维步骤,才能在考场上适应任何题,立于不败之地。所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路,到这时候可以减弱我们研究题目本身知识点的比例,加强研究做题第一思维的比例,通过同类型套题来总结和调整第一次想的方向,及归纳其中解答的思维共性,是能够快速帮助我们获取分数的。
<邛崃市戴氏秋季班初中辅导培训学校总部地址>这一阶段是复习中实现由量的积累到质的飞跃的过程。大家一定要注重激活所学知识,拓展宽度,从示范题中、从的讲解习如何分析、综合、概括、比较、联想、类推、辩证思考以及灵活应变的能力,培养独立的品质和创新意识。