而且下半学期是这类考试比较密集的阶段，比如有公英、希望杯等考试。所以，为了能够在人才济济的小升初竞争中脱颖而出，没有这些证书是很困难的。
语文备考：觉醒主观意识 转化多种思维
由都市消费晨报和乌鲁木齐市教研中心联合主办的2008年中考报告会在新疆农业大学礼堂举行。三位北京中考专家详解了高考命题走向。
梁捷老师主讲语文备考
当日，不少来自五家渠、昌吉、沙湾、石河子等地的学生、家长、老师前来听课。沙湾县一中还专门选出3位相关科目的老师和4名优秀学生当代表来乌“取经”。
在语文专场报告会中，来自北京五中的特级语文教师梁捷用 《以主观意识的觉醒实现语文高效备考》为题，从阅读和写作的角度对同学们进行了指点。
今日，讲座还将持续一天，本报特将高考报告会语文专场的精彩内容呈现给读者，数学和外语报告专场的相关内容，我们将随后报道。
现场
中考作文=知识＋思维＋文化＋情感
复习首先要找参照物
专家深入浅出的讲解引起了学生的共鸣
“假如明天让你进行高考复习，你会复习语文吗？”“你打算通过写作文，解决一个怎样的写作问题？”语文专场报告会一开始，梁捷老师就对同学们进行了一个小调查。结果显示，打算复习语文的同学寥寥无几，而有解决写作问题计划的同学更是没有一人。同学们反映，不是不想复习，而是不知道该怎样复习。
梁老师认为，这是因为同学们没有找到复习参照物。她说：“目前高考语文的发展趋势已经从考查知识与能力，变化为考查知识与思维品质。”
梁老师以2004年高考语文试卷举例。“当年全国有17套语文高考试卷，其中有15套都有类似写对联、写对偶句的题目。”
她分析，语文高考总体呈现这样一个趋势：客观题分值减少，主观题分值增加。而这种主观题实际就是对考生知识与思维品质的考查。
多种思维探作文本质
请写出部首相同的四字短语。”这是2006年北大推荐生语文测试中的一道题。现场几乎没有同学在规定的两分钟内做出正确答案。
“江河湖海、汹涌澎湃……”当梁老师公布答案时，同学们这才恍然大悟：“我怎么没想到呢？”梁老师笑着对大家说：“同学们在高考备战中，一定要建立起复习两种知识的意识：一类是答案惟一的知识，一类就是这种缄默的知识。”
梁老师以近年全国高考语文试卷中的特色作文题分析了高考作文的本质。山东卷要求以 “时间不会使记忆风化”为内容让考生写一篇文章，梁老师说：“这就要求考生先要进行思维转化，把题目变成浅显易懂的内容，即：记忆是永恒的。”
有人认为高考成绩高就行了，不练说也没关系。其实我们现在学习英语已不仅仅是为高考了，而是要为高考后的生存与发展做准备，也为个人与社会大环境接轨打基础。更为个人向国外发展作必要的准备。
高考英语有哪些加分优势
在高考英语试卷当中，英语的题目还是比较死板的，其题目灵活度是远远比不上物理数学这样的理科科目的，其题目的陷阱也往往较少，本质上，英语题目都是比较应试的，某种意义上说，是有着很强规律性，如果单就英语高考做题来说，英语的学习和你具备不具备什么语言天赋关系是不大的，而且因为英语都属于外语，大家起跑线差不多是一样的。仔细研究历年高考英语你会发现，每年英语难度都是差不多的，考出140+的成绩也是大有人在
本题考查的是对诗歌的比较鉴赏。近年来高考诗歌鉴赏题较多地运用这种方式命题，2007年高考有6省市采用这种形式，占到总数的三分之一。从命题角度看，可以分为对诗歌语言的品味、对诗歌表现手法的理解、对诗歌形象的解读、对思想感情的把握、对意境营造的领会等方面的比较。
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