“学而不思则罔，思而不学则殆”孔夫子的名言也许会帮组我们渡过难关。现在在紧张的学习之余，我们不妨认真反思一下自己的学习。读书读了12年了，我自己读书的优势是什么？每一个学科给了我怎样的知识和技能？曹雪芹在《红楼梦》里有一副很令人深思的对联“身后有余罔缩手，眼前无路想回头”。是的，都快一模了，我们是不是要反思一下自己的学习？反思一下12年学习，自己的重要收获。每个学科都给了我怎样的思考问题的方法。
一些高中生认为上课老师的方法已经清楚的听懂了，但为什么自己看笔记做作业时又觉得很难呢?原因是学生对教师讲课内容的理解尚未完全掌握。老师讲课不会因为一部分同学的进度跟不上就放慢自己的节奏，因此，学生在每天做作业之前，一定要看一下教科书的相关内容和当天的课堂笔记。你是否坚持这一点往往是好学生和坏学生之间最大的区别。特别是当练习题不太合适时，老师在作业中通常没有提出任何类型的问题，因此无法进行比较和消化。如果你不注意这个现象，一段时间后将会发现自己的成绩已经远远落后了。
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在复习策略上不提倡题海战术，而是要举一反三，重点掌握解题思路，提高分析问题、解决问题的能力。
制定计划稳扎稳打
一模过后，复习策略上要改变为“梳理知识脉络，搭建知识系统”，制定适合自己的复习计划，补习弱项，巩固强项，争取把前面用于准备专业课考试的时间补回来。有考生觉得自己某科太弱就完全放弃复习，这种情况要完全杜绝，但凡有一科拉后腿，总分就直线下滑，强项应尽量拿高分，弱项则应尽量达到平均水平。今年大家尤其要注意英语，因为一些艺术院校开始对英语单科成绩有要求，英语不过关，就不能被录取。各科哪些内容能在较短时间里提高成绩呢？语文要主抓作文和一些记忆性知识，数学则要多研究一些例题，英语要主抓听力、阅读和作文，历史则应多多梳理知识脉络。
二境界“联”，就是将现在所学的知识与已经学过的知识联系起来形成系统。第三境界“用”，就是要把所学的知识点应用到解题中去，这样才能更好的掌握。如果提升到这种境界，看书时候多想应用，设想应用这些知识时的情形，做好配套练习，做题时候多想书本和知识联系，这样的效果一定会更好。
<达州市高考复读机构怎么样>到了冲刺阶段，高三学生要以基础题目入手，提高自己的分析能力，掌握基础的解题思路。错题本上的重点题，要写出自己的解题思路、正确的解题过程，找出自己的错误所在，及时更正。对不会做的题应梳理思路，重点突破。
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