内江戴氏教育高中托管制辅导补课班总部地址

“那，你不会不签字吧？”儿子还是有点不放心。我笑着告诉他：“当然不会。我签字只代表家长知道这件事了，至于今后怎么办，还是你自己的事情。另外我觉得，考试能考85分就说明基本掌握了要点，如果考到90分，那就相当棒了。”“真的？”小勇有点不敢相信。“当然了!”我肯定道。

“质疑”即提出疑问。古人说：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”人们知识的获得，能力的发展，都是在不断的质疑中实现的。听课时，对经过自己思考过，但未听懂的问题可以及时举手请教，对老师的讲解，同学的回答，有不同看法的，也可以提出疑问。这种方法，也可保证听课者始终集中注意力。会提出问题的学生往往也是会学习的学生。

这个已经老生常谈了。我们通过建立和维持联系来记忆东西。想要真正掌握某一门课程或者技能就要不停的重复。不停训练直到长期记忆的形成。就像骑自行车一样，一旦你学会了，我想你这辈子都不会忘记。学习知识也是这样，一定要完全掌握，而窍门就是重复。当然，这件事可不能粗心大意，纯粹机械式的重复是没有效果的。你需要全神贯注，发挥你的想象力和激情。这样重复不再是一件枯燥的事，而变成了一件有趣的事，你可以温故知新，获得更多。

高考的实施，给学生带来了更多专业选择。学会发现自己的优势，并努力发展优势尤为重要。扬长避短，规划自我，才能走得更远。在专业选择上，建议考生综合考虑个人性格特征、学习兴趣等因素。

把握语境法：在一定的语境中进行语法知识和语言知识的考查，是高考英语试题中常见的题目。这就要求考生一定要以语境为切入点，认真思考，仔细分析，确定正确答案。