高三复读辅导补习学校哪家好

对古诗词的考查，不是孤立的鉴赏评价，它要求与认读、理解、分析能力综合在一起。考查考生对作品形象的感知和对情感的审美把握。诗歌鉴赏要求考生从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格、鉴别其所表达的主旨、 思想 情感及社会意义，注意这十个方面，考生会成为诗词苑囿中的好“园丁”。

应该在每看完一段之后合上书，高三学生应该把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候，就这样一点点把所有教材全扫一遍，是非常有收获的复习策略。

回归课本形成体系：高考在即，这时考生应该回归课本，盘点一下自己的知识结构，在自己的大脑中形成一个知识体系。同学们可以把以前做过的试卷、题目整理后，检视自己曾经出过的错题，从中找到自己知识上的漏洞，思维方式上的偏差，解题规范上的漏洞。对于这些错题尽量重新做一遍，在这个过程中要思考当初出错的原因，必要时还要重新回到课本澄清一些概念。

每年的大作文，都是语文高考的“重头戏”，撰写的好坏关系到语文高考成绩的优劣。笔者认为考生应抱“稳中取胜”心态，“不求好”但绝不能写坏！为此，建议应届学子们应好好阅读以下七篇“一类卷文章”，从中体验些道理来―――――

另外，积累、阅读在考前的最后1个月很重要，多读些综合性质的杂志以增加自己的文化底蕴。方法上，平时可以写好一些优美的开头、结尾，在每次模拟考试中练习，临场套入话题;也可以强化练习某一种或几种模式，考试时若无从下手可以采用固定模式套入。