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最重要的部分。这里面全是我们老师选的最有代表性的题目，因为我们始终相信，做题不在于多，而在于精。这个特别重要，例题一定要理解透彻，请家长监督孩子把所有的例题都理解，不会的一定要在答疑时间问老师。

细节描写有助于再现当时的环境，给读者一个具体可感的印象。如在《边城》这一课里，就有这些细节描写：翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰，就忽然哭了。这是写翠翠在溪边等着爷爷回来时的情景，这同样是一个细节描写，沈从文先生也同样是用了点面结合的手法给我们描绘了一幅立体可感的风情画面。在这里如果说溪面的暮色是一个远景的话，那么那个吸着旱烟在船边上剥剥地敲着的人，就是一个近景了。这远近的有机结合，吸引着读者随着翠翠的目光一起看过去，和翠翠一起去体会那种暮色中的凄美，去体会翠翠由于看到别人而自伤情怀的那种内心的薄薄的凄凉感伤。这些立体的语言如果不细心体会，怎么能够领略作者行文文的妙处呢？

快速阅读是一种高效的学习方法，要把眼、脑、耳、手结合起来。快速阅读培养学生直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。有学者推荐“精英特速读记忆训练”作为假期学生学习计划，用软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，记忆力、思维等方面也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。

联考中素描、色彩、速写的夺分技巧
速写科目，在近几年考试中一直是考生的弱项。由于三个科目成绩满分相同，这表明，速写考得好不好，将成为拉开考生彼此间差距的关键。考生要在考试时间内，将“速写”处理成“慢写”注意三点：
1、在速写中，也应当有一些明暗部分体现。
2、要画出人物面部神态，其次是要画出手部的关节结构，注意线条的前后关系。
3、要突出画面形体的转折面。

这个问题，也许困扰很多考生，文采两个字说起来简单，写出来很难，如何才能做到语言贴切？句式灵活？修辞手法如何用，如何让文句有感染、有号召、有力度？