一般我们认为学生的阅读理解能力是需要在语文学科中培养的一种重要素质,其实不然,数学学习中也处处存在阅读理解。能否正确地阅读、理解题目的要求或题目中包含的意义,具备良好的阅读理解能力,是学好数学、做好数学的关键。
这里,我要提醒家长一点:多注意孩子的学习方式。有时候孩子学习很认真努力,却毫无效果,这就是学习方法出了问题,此时孩子再做多少题都没有意义,帮助孩子改正错误的学习观念,寻找适合孩子的学习方法才是首要问题。
<都江堰市戴氏教育费用>抓议论,理思路,明义理
高二语文阅读说理散文,首先要知道“理”之所在。说理散文不需要严密的逻辑去论证,整篇文章也不是一个完整严密论证的过程,但是它要用议论性的语句去表达一种观点,或表达对某一事物、现象的认识、理解和感悟。因此,我们在高二语文阅读说理散文时,要把握住这些具有议论性的语句,从文章的字里行间去解读作者深邃的思想,理解作者的义理。
对名句题,考生不能满足于会背,还要会写,更须写得准确。一个错别字就前功尽弃。因此,这段时间内将名句背一遍实际是要求将名句背写一遍,同学们之间可互相出题,相互检查。
<都江堰市戴氏教育费用>答题技巧:看清题干要求,变短要先提出主干,修饰语按顺序变为分句;变长要确定陈述对象,将短句按顺序变为修饰语。先写出几个句子,后选出符合要求不出语病的句子作答。