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在一个比较长的时间内,究竟干些什么,同学们应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,往往无法预测,因此长计划不可太具体。但是短期内自己要学习什么,要解决什么问题,则应心中有数,并把短期任务的实施具体到每一天。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
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物理研究物体的运动规律,很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来,而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现,丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。比如,你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗?这对你理解视重、超重、失重这些概念很有帮助。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区别吗?你观察过发廊门口的旋转灯柱吗?你尝试过把杯子倒扣在水里观察杯内外水面的变化吗?我觉得物理学习也需要一种感觉,这就是凭经验积累起的直觉。
高考备考是一条艰辛的道路,在这艰辛路上难免会存在一些备考误区和雷区,而这些误区和雷区必然会对于高三学子在备考的效率上产生许多的拖延,这些都是高三学子需要花时间去排除的,下面为了帮助高三学子更好走顺高考复习的道路,为此给大家准备了在高考中存在哪些备考误区,让我们一起来看看吧!
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整理错题集
对于自己错过,尤其错过两次以上的题目,一定要记到错题本上,这些题在高考之前要拿出来看一看,防止出现类似的错误。