针对这一现象,教师就应教给学生正确、良好的阅读方法,首先题目要读完整再思考,其次对于读了一遍还不能明白意思的题目要多读几遍,最后将答案填写好之后还要再将题目完整地读一读。
对学习特点认识不足
前面讲到学习方法具有适应性,其中一个方面就是要适应各阶段、各学科的学习特点。这就需要学生对目前的学习有明确的认识,在此基础上,才能形成科学的方法。
较大的变化——初一的课程内容相对简单,进入高中以后,所学知识更加抽象、深入;初一生的学习对老师依赖性大,老师指导也很具体,而高中生的学习则有更多的自主性和独立性。如果学生看不到这些变化,就有可能造成方法的不适应。
外语学习的特点——学习一门语言,需要多听、多说、多读、多写、多记,而记外语单词又是一种机械记忆,这就和其他科目形成了区别。学习数学的方法就不适应于外语学习。
为了保证案例分析的书写,我更加坚定本学期坚持每周进班带班半天的决心。作为教学管理人员绝对不能脱离教育教学一线,必须坚持和老师们一起学习、一起研究。
最主要的是要有一套符合自己的学习资料,切不可占用很大的时间,最后导致你没有精力去学习专业课。
<南充市戴氏教育多少钱>尽管历年来有媒体的曝光、有警方的打击和提示,但高考季仍有不少人上当受骗,有的造成财产损失,甚至引发徐玉玉式的悲剧。对此,考生与家长也要保持警惕心,时刻牢记上大学要走正规程序,就能以不变应万骗。