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不懂的问题,积极提问、讨论,发现了不懂的问题,积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点,很多同学都做不到。原因可能有两个方面:一是,对该问题的重视不够,不求甚解;二是,不好意思,怕问老师被训,问同学被同学瞧不起。抱着这样的心态,学习任何东西都不可能学好。
进入初三,新增加了化学科目,初次接触化学,化学符号、化学公式等需要记忆的内容增多,对于化学的学习力不从心,感觉不那么容易学习。其次,物理也是一个新的学科。因为物理是分块的。力热声光电五个部分。是独立的。尤其是力电两块,相对于其他来说,它们需学得更深,而独立性更强。所以初三的物理也将面临一个全新的部分。这个时候,就需要我们同学们快速调整自己,应对好新的学科及知识。
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(1)表示能力,一般译为“能、会”,尤其指生来具备的能力。
如:She can swim fast, but I can’t 。
(2)表示许可,常在口语中。
如:You can use my dictionary。
(3)表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时can’t译为“不可能”。
如: —Can the news be true?
—No, it can’t be our teacher。 He is on a visit to the Great Wall。
选择到适合自己孩子的高考辅导机构作用还是很大的,辅导机构可以提供复习大纲,通过教学传授的技巧经验,根据学员的特点制定适合的复习计划,然而最重要的是学员如何根据在辅导机构中学习掌握到的知识和技巧的运用,并且学员日常的练习和基础知识积累也是非常重要的。下面小编就为广大学员带来一些高考复习的小技巧:对于将要参加高考的孩子,一定要注意不要给自己施加过大的压力。合理安排饮食起居,保持良好心态。良好的身体和心态会带给人充沛的学习精力,遇事情承受能力也要相对强很多。每天按时起居,不过度熬夜;饮食上注意营养健康。感觉压力太大时,千万别自己一个人闷着,多找身边亲近的人沟通,出去跑跑步、打打球也是不错的选择。
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难题不过多纠结,错题本必不可少:总体来说,高考物理试题,就涉及的内容可分为重点知识、一般知识(即方方面面的知识点)、实用知识、学史常识(有关物理学历史的重要事件、人物、年代等)、量具与实验、方法与能力等几大类型。而核心是重点知识和方法能力。实用知识、学史常识和量具实验中的某些内容,一般情况下记住就行了。对于较有代表性的知识,像力矩、传动、振动、波动、声、分子运动论、固液性质、热力学第一定律、静电平衡、伏安电表量程的扩大、自感现象、交流电、变夺器、电磁振荡、几何光学、物理光学及核物理中的大部分内容,主要是强调对其理解和应用。