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feel like doing sth. 想要做某事
此处like为介词,后面跟动词-ing形式。此句型与would like to do sth.同义。例如:
I feel like drinking a cup of milk.
我想喝一杯牛奶。
调整好心态,积极心态备考。初三阶段保持好的心态非常关键,要避免对未来的考试结果过于焦虑,把精力多放在备考过程本身。只有我们调整好心态,积极心态备考,我们复习的效果才会更好。结束语初三如何提高学习成绩呢?大家不妨尝试以下一些做法。一是要认识到初三的重要性,主要精力要放在学习上;二是要紧跟老师步伐和复习进度,课堂上要认真听讲;三是要掌握各科的学习方法,提高学习效率;四是要重视各科错题,做错的题目要真正搞懂;五是要认真对待每一次模拟考,把每一次模拟都当做中考;六是要调整好心态,积极心态备考
<万源市高三复读辅导冲刺机构排名>认真预习 初步加工
预习,即课前自学,课前预习有以下几点好处:可以提前消灭听课中的“拦路虎”,可以提高听讲水平,可以提高笔记水平。那么应该怎样预习呢?
一是要妥善安排时间。最好在前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。新课难度大,就多预习一些时间;难度小,就少预习一些时间。
应选择那些自己学起来吃力,又轮到新讲课的科目进行重点预习,其它的科目大致翻翻即可。某些学科,也可以利用星期天,集中预习下一周要讲的课程,以减轻每天预习的负担。
二是要明确任务。预习总的任务是要先感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务,要根据不同科目、不同内容来确定。
一般有:(1)巩固复习旧概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的记下来。
(2)初步理解新课的这部分基本内容是什么?思路如何?在原有知识结构上向前跨进了多远?
(3)找出书中重点、难点和自己感到费解的地方。
(4)把本课后面的练习尝试性地做一做,不会做可以再预习,也可以记下来,等老师授课时注意听讲或提问。
三是要看、做、思结合。看,一般是把新课通读一遍,然后用笔勾划出书上重要的内容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要记的就记。
做,在看的过程中需要动手做的准备工作以及做做本课后的练习题。思,指看的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。预习以后还要合上书本,小结一下。
做非选择题要审清题意,抓住题目的核心,分清题目的层次,搞清问题的设问。做答要求就是答案内容和题意、设问相一致。答题要做到具体问题具体分析,不能追求字数多多益善。考生要加强答题形式的训练,做到表达清楚,书写规范。
<万源市高三复读辅导冲刺机构排名>复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。