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考生在冲刺阶段的复习要具有针对性,不能平均使用力气,也不能作无效重复。有的考生想,我要在半个月中力争把综合和语、数、外的笔记、课本都看一遍。其实这种做法帮助不大。会的东西已经会了,不必重复。过去因为粗心解错的习题也不必再重复。那些平时概念不清、道理不明的习题才是这段时间的重点目标,要专攻解决。
轻学科内综合、重跨学科综合。在近几年的文综试卷中,真正跨学科知识的综合题目并不太多,绝大多数题目都是单一学科知识,或是几个学科知识拼盘,往往是只要用单科的知识就能基本正确答出。为此在历史学科复习时,不应在难度和跨学科渗透上过多地做文章,应把好自己的“门”(即复习好历史本学科),构建好学科知识体系,牢牢把握住重点内容、主干知识。在临考前一个月左右时,再进行串“门”(使政史地三科相互交流,渗透),以扎实的学科基础知识不变去应对高考题目的万变,才是真正的出路。
系统脱敏。运用这种心理训练,直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。
做操练习。做广播操或其他简易运动,让肌肉放松,可以缓解身心疲劳,抑制紧张焦虑程度。
科学补氧。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧,使脑细胞和机体得到充足的氧供应。当然,这要在医生的指导下进行。
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