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许多知识点,在各类试卷中均有出现,通过复习,整理出它们共同方法,减少以后碰到相同题型时的思考时间。如:设函数f(x)是定义域为R的函数,且f(x+2)[1-f(x)]=1+f(x),又f(2)=2+根号2,则f(2006)=________,在此类题目中,要求的数与已知相差太大,要求出结论,必定有周期性在里面,因此先应从求周期入手。
还有就是议论文一类了,感觉和高中作文比较像吧,也是摆观点掏论据之类的(语文差的请速背一篇范文)。这个因为大家写的内容差不多,所以结果就很难评定了,往往是以“字”论英雄(练过字的就赚了,字丑的赶紧练吧)。在北电戏文传播考试后,我问了许多通过的同学,发现内容和我基本一致,但为啥我被刷了呢,反思后认定:字丑。
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学会“短、平、快”:艺考生备考时间有限,就要学会“短、平、快”。高考试题中基础知识占大部分,难题偏题只占少部分。艺考生要学会放弃难题偏题,集中精力复习基础知识,争取把这部分的试题分数拿到手。虽然这样使学生对知识的掌握有一定影响,但限于目前的考试体制,这是权宜之计。
每个人都有自己的“弱点”,如果试题中涉及到你的薄弱环节,一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学习,集中优势兵力,打一场漂亮的歼灭战,避免变成“瘸腿”。
<达州市戴氏教育高考复读辅导提分学校总部地址>② 领悟意境,体会思想感情 意境是作者思想感情和所描绘的生活图景融合而成的艺术境界。为形成一个意境,往往需要若干意象来组合。意象是渗透了作者主观思想感情的物象。要先理解局部或片断的情感串合起来进而借助想象,融入自身和情感体验,理解和体会诗歌的主题和思想感情,如《 鸟鸣涧》③分析手法领会艺术特色 诗歌的形象性抒情性常要借助比兴、拟人、夸张、对偶、衬托、对比、象征、铺陈等手法来表现,但基本和手法是形象的描述、白描、直抒胸臆、用典寓意、以实写虚等。④ 咀嚼字词 品味诗歌语言 诗人总是选用最准确最生动的词句来表达尽可能多的内容。诗人无不在炼字铸词上锤句上下功夫。应对那些富有表现力的关键词语细细品味,领会其意蕴。