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孩子们在上学期间,由于学习任务紧张,他们放假最想做的事情就是睡觉和游戏。因此放假在家,他们完全打破了上学时的作息时间,有的晚上熬夜玩通宵,早晨睡懒觉,一日三餐也不定时。过度放纵,容易使他们患上“生物钟紊乱征”。每当开学,不少学生在课堂上哈欠连天,恹恹欲睡,提不起精神,这种现象往往持续一周左右。
千万不要以为多做题,题目并不是做的越多越好。
这个问题可能是大家在今后的学习中最经常犯的错误了。到了初中以后,随着知识的不断加深,很多学校为了提高成绩,都会做大量的题目。这个时候,同学们千万要记住:不能为了做题而做题。做一定量的题目当然是必须的,同学们只有通过做题目,才能将课堂上所讲的知识点消化,理解透彻。但如果,撇开知识点,只做题,到最后就是舍本逐末。更有甚者,有些同学,天天做题,从早到晚,刻苦努力,但到头来,不但不会的还是不会,会的也不会了。为什么呢?他只追求题目的数量,忽略知识点跟题目的结合,以至后来把原来熟悉的知识也忘记了。
那到底应该怎样做题目才是好的呢?或者说,做题到底真正的目的是什么?
两点:一是,要在做题目同时将题目和知识点结合,两者不断结合,达到深化知识点,锻炼技巧的目的。二是,找出自己还不会的题目,弄懂它。如果你只做自己会做的题目,那是一点收获都没有的。
进入高中后,许多学生发现很难完全适应高中英语学习,导致英语成绩不理想,形成心理差距,从而丧失了英语学习的信心。
学识渊博,而不仅仅是课本
语言能力与语言材料的数量成正比。语言材料的输入量越大,语言能力的提高越快。背诵是加强语言材料输入的好方法,也是语言学习中不可缺少的一部分。这有助于记忆句型,而不是从上下文记忆单词。
注意flash生活的东西,如电影、电视、新闻、报纸、网络上出现的新的和有趣的东西。
主动进攻,不要等人教;要坚持,不要三天钓鱼,两天净干。
学会总结。学会理解规则,善于模仿,了解背景知识,区分语言应用环境。
积极参加各种与英语学习相关的课外活动。
相对于文言虚词的有限而言,文言实词是无限的,它是文言文阅读的一个难点,同学们在翻译文句时,常常被句中的一两个实词卡住,不能顺利翻译,甚至导致全句理解的错误。积累文言实词,必须首先立足于课内,高中三年六册语文教材涉及文言文有四五十篇。这些篇目基本上皆属于脍炙人口、经久不衰的典范文章,是学生学习文言文的沃土。由于语文高考要避开教材而选取命题材料,所以我们在复习教材的基础上,一定要拓展延伸。可选取规范文言短文去阅读、感悟、训练,从而获得灵活应变的解题能力和文言阅读的迁移能力。
<达州中考封闭式辅导冲刺班收费表>艺考生在集训阶段,最好专业课和文化课同步进行,至少不能把文化课全部暂停。这样才能做到文化课不掉队。在理想院校校考考得差不多的时候,艺考生就要尽快进入文化课复习。如果等校考全部结束后再进入文化课学习,复习时间就太短了。