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求教与自学相结合,在学习过程中,既要争取教师的指导和帮助,但是又不能处处依靠教师,必须自己主动地去学习、去探索、去获取,应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。
习惯是最重要的,但习惯也是最难建立的。以前我上中学时,学习常常打疲劳战,久而久之,感到身体不支,效率降低。我也老提醒自己要注意休息,劳逸结合,锻炼身体,可一学起来就什么都忘了,或老是想着 “过一会儿再锻炼吧”,结果就一气学到了睡觉之时。
<山南市戴氏秋季班高三辅导提分学校总校电话>高二理科生变身物理天才的好方法
还必须多做题,强化思维训练。当学生的物理解题思维建立之后,还要进行强化训练。强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固,是思维方法的具体应用,是使你灵活运用物理规律解决问题的有效手段。适量地多做一些物理练习题,特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的练习题。通过不断训练,不断归纳总结,才能提高解决问题的能力。定期复习总结
缺乏自信,盲目报名补习班:文化课是艺术生的短板,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理,有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班,结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程,每年这样的例子都不在少数。
<山南市戴氏秋季班高三辅导提分学校总校电话>在考试中体现能力
在综合训练阶段,为使学生将所学到的处理物理问题的方法、技能充分结合起来,应培养学生良好稳定的心理素质同时要求他们注意以下几点:
1、读题、申题要仔细、慎重。
(1)对“熟题”的审查不要凭印象。应当特别仔细、认真阅读,注意它的细微变化。
(2)对新颖的生题的审查要耐心。只要 耐心多读几遍,熟能生巧,就能找到解问题的办法。
(3)阅读题目时注意区别已知量与未知量。
(4)注意挖掘题目中的关键词、关键语句,寻找解题的突破口。