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在新课程标准指导下,很多小学开始重视英语的教学,并且从以往只立足于读写的实践,到现在注重学生实际运用语言的能力。但我们强调交际语言技能运用的同时,不能忽视学生对最基本的语言基础的掌握,而这基础不仅仅包括听说的能力,也包括了读写能力。
养成查字典的好习惯,可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上,定时集中纠正,还可以进行形似字,同音字的组词练习。每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背;在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容。本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。
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高一高二时并不觉得累,即使进入高三,也保持了12点前睡觉的习惯,“因为我觉得熬夜效率比较低下。”她这样叙述自己每天的生活,7点起床,12点睡觉,除了复习,总结一天所学,还会做一些自己的事情,“累了我就听一些柔和清新的歌,放松一小会儿。”
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