雅安市戴氏教育总部电话

孩子目前学习的科目增多，学习压力增大，学科内容趋向专门化，学科的学习方法也各有不同。这对于家长来说也是个很大的挑战，现在就为大家带来雅安市戴氏教育总部电话，天道酬勤”――只要勤奋，就没有过不去的坎，但“勤”乃是有轻重缓急，有技巧的勤，并非一味的打时间战。“为难于其易，为大于其细”――注意生活中的每一个细节，知识存在于书本中的每一个角落，吃透书本，才能有效的学习到知识。

因此，以思维方法为核心是理解学习过 程中学法的基本特点。理解学习过程中，小学生学法的特点：一是由直接理解向间接理解过渡。直接理解是各 知觉过程溶合在一起，并且是立即实现的、不经过中介的思维过程。

要经常对笔记进行阶段性整理和补充，建立有个性的学习资料体系。
1、可以分类建立错题集，整理每次练习和考试中出现的错误，并作剖析;
2、还可以将笔记整理为妙题巧解、方法点评、易错题等类别。
只要大家能克服上面所说的三个误区，并坚持按照我们说的措施做下去，就会不断扩大成果，就能克服盲点，走出误区，到了紧张的综合复习阶段，就会显得轻松、有序，还可以腾出更多的精力和时间，把所学知识系统化、信息化。

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联系、比较性原则。
在复习中多联系多比较有利于学生发散思维和鉴别能力的培养。要善于同中求异，异中求同，善于上挂下联，拓展延伸。如：《六国论》《过秦论》《阿房宫赋》三篇文章的结构比较；《ｘíａｏ＠①之战》《曹刿论战》写法的比较；李白与杜甫，苏轼、辛弃疾与柳永、李清照诗词风格的比较；鲁迅杂文与小说的比较等等，都可以提高学生的文学鉴赏能力。

考生在回答主观性试题时，首先要看清题号和答题区域，不要只顾答题速度，不计书写质量，更切忌乱涂乱改。要做到字迹清楚，卷面整洁。答题时叙述要条理清晰，以便评卷教师能够看得清楚、辨得准确，避免因字迹辨认不清引起不必要的失分。

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对于英语学习者来说，动词是最难学的一个实词类别。纵观历届高考命题，有关动词的内容占的比例相当大，它常常与时态、语态、语境交际等诸方面揉合起来，进行综合测试。通过研悟高考试题，我们会发现常考的可圈可点的高考英语“主打”动词有以下一些。