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和take , hold等动词连用,说明接触身体的某一部分。
I took him by the hand。
我拉住了他的手。
细节描写有助于再现当时的环境,给读者一个具体可感的印象。如在《边城》这一课里,就有这些细节描写:翠翠坐在溪边,望着溪面为暮色所笼罩的一切,且望到那只渡船上一群过渡人,其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟,把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰,就忽然哭了。这是写翠翠在溪边等着爷爷回来时的情景,这同样是一个细节描写,沈从文先生也同样是用了点面结合的手法给我们描绘了一幅立体可感的风情画面。在这里如果说溪面的暮色是一个远景的话,那么那个吸着旱烟在船边上剥剥地敲着的人,就是一个近景了。这远近的有机结合,吸引着读者随着翠翠的目光一起看过去,和翠翠一起去体会那种暮色中的凄美,去体会翠翠由于看到别人而自伤情怀的那种内心的薄薄的凄凉感伤。这些立体的语言如果不细心体会,怎么能够领略作者行文文的妙处呢?
<雅安高三封闭式辅导补课机构总部地址>语文学习中要用好三个本子。除了学校和老师要求的语文用本外、我们倡导同学手中还要备三个本:知识本、杂记本和随笔本。知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的,可用于随堂笔记和个人整理。经过初中学习,绝大部分的语法知识和语言现象都有触及,但限于理解能力,许多同学是一知半解,支离破碎的。
高考可谓是人生中第一次面临的重要抉择。这个时候家长应该教会孩子用平常的心态来对待每个模拟考试和考试成绩。模拟考试是为了让学生检查缺失的技巧,家长应注重孩子在考试中暴露的问题,引导孩子及时找出解决问题的方法和方法,以便通过模拟考试积累经验,并且锻炼意志。帮助孩子制定适合的学习计划不仅包括每日时间表,还包括遵循教师审查的进度。高考是一场持久战,所以父母应该坚持不懈地支持孩子,坚持不懈地帮助孩子完成日常学习计划,一步一步见证孩子们成功的一面。
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