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收集自己的典型错误和不会的题目，同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。同学们做题目，有两个重要的目的：一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。

初一生物教学计划：根对无机盐的吸收
教材分析
根对无机盐的吸收是根的功能之一，是高中阶段进一步学习这部分内容的必备知识，是理解植物矿质代谢的重要基础，氮、磷、钾对植物生活的意义是从事农业生产和日常生活的必备基础知识，因此这两部分是本节课学习的重点内容。本节中借助两个演示实验对这些内容加以说明，但土壤溶液中的无机盐进入根毛内部的过程是极其复杂的，由于学生缺乏有关的基础知识，不能立即理解。只能通过一些实验来证明植物的生活确实需要无机盐，而且所需的无机盐是从土壤溶液里吸收的；加之，根吸收无机盐的实验在一堂课是不易看到结果的。教师还可以收集大量的生活资料或图片，或让学生收集有关资料进行汇报等方式来学习这部分内容。

怎样做数学作业才能发挥优势
温故知新，把握要领
先把书看透，再动手做作业。做作业前，首先温故有关的知识，回顾概念，掌握要求，了解有关的注意事项，明确学习的目的，把握解题的规范化要求，然后再动手做作业，就心中有数，练中学，学中练，达到巩固目的，强化了知识，提高了能力。

就目前的就业环境来说，老师已经是很好的工作。尤其是艺术专业毕业生来说，能当个正式有编制的老师非常难。甚至地级市里，甚至一些县城的重点高中要求是研究生文凭。本科毕业到县城正式高中都不容易。一些本科美教专业的朋友，考上了设计，动画等专业的研究生；还有很多设计专业的同学，现在是代课，或者办画室；甚至很多大学同学现在从事的工作跟美术类没有一点关系。因此美教绝对就不是当老师，很多人想当还当不上，美教相比设计的优势之一就是毕业后直接就有教师资格证（近年来教师资格证改革，有的学校的美教专业也要另外考教师资格证了，不过整体上要比其余专业好考的多）。

离高考只剩下不足一个月的时间了，对于大多数学生来说，再做大量新题已经意义不大，学生要给自己“减负”了，利用好珍贵的复习时间、采取实用有效的学习方法，奔向自己的理想目标，这才是关键所在。