小学的四、五年级,已经进入了小升初最关键的一个初使阶段,尤其是下半学期,基本上就可以判断孩子是否有进入重点中学的潜质了。孩子们还能通过下半学期的学习,来做好升学最初阶段的铺垫工作。
材料分析题主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,对学生来说,稍有难度。《提分宝典》的老师表示,如果能掌握解题技巧,难题均能迎刃而解。在回答问题时,书本知识与材料内容都要有所运用,一般来说,先答出书本上的理论知识,再用给出的材料加以说明。有的时候,题目的答案就在给出的材料中,只要把语言重新组织一下就可以了。此外,还要多问自己几个"是什么事"、"为什么会这样"、该怎么做",这样可以把题目答得更全面,确保万无一失。
<广安市戴氏教育总校地址>好的语文学习习惯,指的是在长期学习语文的过程中,经过不断的重复或练习,逐渐养成并巩固下来的一些好的行为方式或动作倾向。从某种意义上讲,语文学习的过程,实际上就是良好学习习惯养成的过程。
培养自信心,从不同的角度审视考试。明确的奋斗目标,可以帮助高三学生更加严谨地对待考试。所以,学习中存在困难的学生,最好在考试前制订出符合自身实际情况的标准,只要成绩与以往相比有一定的提高就可以,不必强求有较大的突破。
<广安市戴氏教育总校地址>高考备考全国课标文综各科复习指导
1.首先对16年课标一高考文综作一下分析,凭借多年对课标卷一的调研,相对于往年,今年文综难度较往年有所降低,这与扩大全国卷使用省份有密切关系,地理和政治没有考计算题,题目的设问也较为直白,为考生提供了更多的思考作答时间,但根据今年的阅卷情况来看,分数普遍不理想,这也反映了山东考生对全国卷的不适应,根据媒体披露的考生分数来看今年的文综最高分不会超过240,考生的得分普遍较低,过200分都很困难。这相对与以往的山东卷,得分下降的很厉害,这也是今年山东分数线较低的主要原因。与山东卷相比,全国卷更加灵活,源于考纲课标,却又高于考纲课标,对考生的能力要求极高,以往那些靠死记硬背的方法已经不适应新的形势发展需要,所以在下一步的复习中,一定要转变观念,以新的复习方法去面对未来的考试,以期取得好的成绩。
2.下面对16年文综卷做出1.以下分析
第一部分 地理
客观题
1-3 考察必修2系列人文地理 产业转移 可持续发展
4-6 人文地理 城市规划 人口 可持续发展
7-9 考察自然地理 海岸线 河流 水文
10-11 自然地理 山地垂直地域分异
主观题
36 中国地理 以广西茉莉花为载体 37世界地理 以堪察加半岛为背景 考察高中地理综合知识以及对题目的理解 涉及 气候 水文 地形 可持续发展人文地理要素
选考题 较为常规 自然灾害为地质灾害
第二部分 政治
客观题
依然是4个经济3个政治1个文化4个哲学 未涉及计算题 有图表题 漫画题 推理题
主观题
考察国际关系 经济发展的影响 价值观 文化和民族精神
发言提纲
第三部分 历史
客观题
古代 近代 现代 政治经济文化 合理分配
有图画 图表
主观题 晚晴近代人口问题
小论文为政治制度建设
选修为官职改革
越南战争与中国
从以上分析来看,2017年高考命题基本稳定,重要考察基础主干,但对考生材料阅读能力,分析问题能力,语言组织能力,考场应试能力,心理素质能力要求较大,考生要在150分钟时间里,完成大量思考作答,对于一般考生而言,是个不晓得挑战,同时在全国卷子,经常有新材料