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高考物理生活实践问题情景解读
系体育运动实际情境设计试题
联系体育运动实际情境能够较好考查考生运用物理概念、物理规律分析解决实际运动问题的能力，有利于提高考生热爱体育的兴趣，对考生进行体育运动教育。
比如：2017年全国2卷理科综合第24题联系2022年北京冬奥会设计冰球运动员进行冰上训练的情境；2019年全国1卷理科综合第18题利用篮球运动员原地起跳扣篮的情境；2019年全国2卷理科综合第19题以冬奥会跳台滑雪项目为情境。

综上分析，我们可以看出艺术生在文化课学习上有个重要的特点就是出现了时间上的断层也就是说它在11月份到2月底这个阶段由于要学习和参加专业课的考试导致文化课的学习出现了“真空”这个是艺术类考试与文化课考试最大的区别，与传统的高三三轮复习模式比较我们可以用一句话来总结就是：“一轮复习没学完，二轮复习赶不上、三轮复习学不会”

调整备考阶段心态 在冲刺文化课阶段，心态是很重要的 有些考生平时考试分数非常好 但到考试，由于心态不好 常常考得非常 因此，在备考中应该把调整心态提上议程 以一种轻松的心态 备战文化课，轻松上考场!

究其原因，我的网课是建立在学科基础上，从高考真题的命题逻辑角度出发，重新结构学科体系，有些基础不好的同学，要么去拿着我的东西比对教材，要么是把我的东西当成入门读物，必然会十分吃力。一步跟不上，步步跟不上。所以现阶段真正要做的是，利用知识清单，把那些最基础的概念先给补上，路要一步步走，没有人能一蹴而就，知识清单虽然不能让你解决高考真题，但至少能让你听课没那么吃力。

高考之后学生很快就会在选择职业或继续学习方面面临人生第一次重要的选择。面对新的挑战，无论去哪里，对于没有经验的高中生来说，这确实是一个问题。父母对孩子的期望值很高、社会的多元化价值取向也使高中生经常遇到强烈的内心冲突和压力。高中生心理健康教育需要父母和社会的共同关注。分数并不是衡量学生能力的唯一指标，更多的还是让孩子在高中通过学习掌握高效的学习方式，并且培养良好的学习习惯。