仔细观察习惯有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉来观察事物，观察全面、清楚、找出特点及特征。认真听讲习惯：1、集中注意力、专心听讲;2、听清楚所讲内容;3、边听边想、理解内容;4、能记下有关要点。报做卡片，分类编号贴标签。 3、定期收藏旧报刊， 养成看报好习惯。积累知识坚持做，小溪也能汇成川。
凡事预则立，不预则就废!尤其是对孩子的学习来说，制定一份切实可行的计划是保证取得一个好成绩的前提!许多孩子在每学期开学的时候，能够主动去制定学习计划的学生不足4%，而剩下的96%以上的学生不明白学习计划对于学习来说到底有多重要!尤其是在孩子圣上初中的时候，学习压力的陡增往往会让孩子措手不及，最终导致成绩产生波动，在这时广大家长不妨给孩子报上一门专业的初中辅导课程，让孩子在手足无措的时候给予孩子帮助，还能让孩子掌握高效的学习方式，对于孩子未来的学习将起到重要的作用。
通过初中英语辅导课程的辅导，很多学生和家长都表示得到了很大的帮助，尤其是在提高学习效率上，初中英语辅导课程功不可没。
然而想要在初中英语考试中获得好成绩，更多的是要依靠学生在平日里对于初中英语基础词汇和知识点的积累的。
分析试卷总结经验
每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。
①遗憾之错：就是分明会做，反而做错了的题
②似非之错：记忆得不准确，理解得不够透彻，应用得不够自如;回答不严密、不完整等等
③无为之错：由于不会答错了或猜的，或者根本没有答，这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题
原因找到后就消除遗憾、弄懂似非、力争有为，切实解决“会而不对、对而不全”的老大难问题。
主动预习。在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势。这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。
对预习来说，主要就是要做到看书速度快，理解速度快。最重要的是要克服内外干扰。外部干扰包括无关的声音、让人分心的视觉嗅觉刺激物等;内部干扰主要指疲劳、疾病，与学习无关的思想感情等。克服内部干扰主要应积极锻炼身体，保证充足的睡眠，有意变换学习内容，避免用脑过度，防止身心过于疲劳等。克服外部干扰，除了要尽量避免影响注意的外界刺激，还要有意识锻炼自己的意志，培养“闹中求静”的本领，使注意能始终保持并有韧性。
悟解题思路方法，悟一题多解：悟解题的整体思路，找出列方程的依据，总结解题的方法，努力寻求更多的解法及其中最简单的解法。在此环节中应充分展开自己的发散思维，形成头脑风暴。
<峨眉山市戴氏秋季班高三辅导补课机构总部地址>“对文化课的要求，我觉得应当有一个区分，根据院校对艺术人才的培养目标，我认为可以分为两部分，一部分是普通艺术院校，它更多是培养艺术的从业人员，还有一部分是比较顶尖的高校，更多是挖掘做艺术家的可能性。未来改革可以给学科底蕴更加深厚的院校以更多自主权，而其他学校应更倾向于对学生基础素质的考查，这可能是比较理想的状态。”北京湃乐思教育联合创始人陈晨表示。。
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