概括文章中心思想,体会作者的思想感情。我们可以通过复习一些重点课文,同时精选一些既符合训练要求,又能激发学生兴趣的短文进行综合训练,让学生自己总结出体会作者思想感情、概括中心思想的方法。以记事为主的文章,可以抓主要事件分析,通过事情的起因、经过和结果,认识其思想意义;以写人为主的文章,可以分析人物的外表与,体会人物的思想品质;写景状物的文章,可以抓住事物的特点概括中心。当然,都不要放过文章的标题和文章议论、抒情的句段。
从学习语文所需心态来看,有:
①虚心求教的习惯,②认真仔细的习惯,③善挤时间学习的习惯,④独立自学的习惯。
上述分类法,内容上可能有交叉,特别是心态方面的习惯是各科学习都需要的;但从利于理解、记忆、掌握考虑,上述分法和提法是恰当可行的。当然,培养良好的学习习惯应该追求高一点的目标。例如扎根牢固,有抗干扰和较强的自制力;操作速度快;程度运动熟练、准确、有效;有一定的应变能力,等等。不过,一般说来,只要上述学习习惯形成了巩固了,那么对按质按量完成中学语文学习任务就是有力的促进和确切的保证。
这是一位学霸错题本里的一页,他像一位医生一样,描述自己做错的原因,并指出解决问题的方法。当然学生整理错题的目的是为了集中攻克学习上的薄弱环节、知识漏洞,对于错题,应当是现在、立刻、马上弄懂、弄通,还不是积压在那里,等到考试前才去巩固。钱学森总结自己学习数学心得就是“反复练习”以期达到熟能生巧,举一反三。数学家丘成桐曾经说过,基础数学一要刷题,二要思考,三要总结。学好数学最好的办法就是高质量的刷题。
艺考并非易事,艺考不等于易考。我们要早点学习早做准备。那又有人问小编了,应该如何做好准备,迎接加下来即将到来的艺考呢?
<达州市戴氏教育收费标准>生物应注重概念、回归教材。概念是学科的基石,是理解知识点间联系的基础。在经历了细致的一轮复习后,考生接下来的首要任务就是将教材中的概念进行再次整理。