小升初复习阶段:家长一定要与孩子沟通
小升初的家长们该怎么跟孩子进行沟通交流呢?说到跟孩子的交流沟通,家长们都希望自己能有一套好的教育方法,可以培养出优秀的孩子。但是,很多时候,很多家长就没办法静下心想什么教育方法了,很多时候冲动地责备孩子或者心事重重给孩子无形压力。
对于小升初阶段的家长更是要注意自己与孩子的沟通:
一、小升初是家长和孩子共同的战争
小升初除了要孩子的实力外,家长的信息收集和后勤工作同样重要。只有家长为孩子争取了重点中学的考试机会,孩子的实力才有可能实现。所以,家长们要做好孩子的后勤工作。
二、尊重孩子意见
小升初是孩子的主战场,所以在择校、考试的时候一定要尊重孩子的意见。可能家长觉得A学校很好,想要自己的孩子进A学校,但孩子想去另外一所重点中学。这个时候,家长们就要跟孩子好好沟通,确定下孩子为什么不想去枫杨?为什么想去另外一所重点中学?最后商量出最合适的结果。一定不要做专制家长!
三、跟孩子做朋友
小升初期间,孩子和家长的压力都很大。很多家长反映,我着急上火的,没感觉孩子怎么认真啊。其实不然,很多孩子只是表现不明显,但处在这种环境,说孩子没有压力是不可能的。
最好的方法是,以朋友方式跟孩子相处。每次考完试,可以给孩子做些好吃的“慰劳”下。考试散场后,可以跟孩子随意地聊一聊。在家里,也可以跟孩子聊聊目标、聊聊生活,帮孩子放松,也为自己减压。
家长平时可以多跟孩子交流,餐桌上、吃完饭散步的时候、考完试的休息时间都可以跟孩子聊聊天,以促进亲自感情。小升初的孩子即将进入青春期
“积累和运用”还有一个重要的方面就是积累记诵优秀古诗文。初三学生可以在平时的学习中有意识地识记一些古诗文。在识记古诗文时,应该强化如下四个环节:1.领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起注意,重点把握。3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。4.规范书写。
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