雅安戴氏教育小学一对一辅导培训班

合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及非常抽象的集合语言、逻辑运算语言、函数语言、图象语言等。

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词类就是词的语法分类。语法书上把词汇分为名词、动词、形容词、副词、介词、连词、助词、叹词等几类。这些词类，在现代汉语和古汉语中，所具有的语法功能基本上是一样的。例如名词在句中一般用作主语、宾语、定语；动词一般用作谓语；形容词一般用作定语、状语、谓语，等等。文言词和现代汉语的词一样，就每个词的本意来说，都属于一定的词类，并不是词无定类。但是按照文言习惯，有些词类，主要是名词、动词、形容词，可以灵活使用。