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2021-08-04 13:34:42 阅读:23 来源:戴氏教育
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语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

新初三生暑假容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。

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使用组织体系:说到组织,你可以将其运用到笔记里。很多人会列一个大纲(I.II.III. A.B.C. 1.2.3.),但你可以使用圆圈、星号或者你喜欢的任意标志,只要能够保持连贯。如果你的老师讲课内容比较散乱,不注重格式,你可以用数字将老师新疆的内容组织起来,你的笔记就不会篇幅冗长内容又松散了。

要把重要关系式写在一行中间突出位置,写成“诗歌”的格式。对于多过程、多状态的物理问题,尽量用图示或文字加以说明,使阅卷人一目了然;物理量必须有单位,必要时对计算结果的物理意义加以讨论等,一定要杜绝不良的公式推积式解题习惯。

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