因为在如此重要的高三复习阶段,如果只是执着于自己的方法,而缺失了老师的指导,那么无疑是捡了芝麻,丢了西瓜。高三教师对复习备考都有着相当丰富的经验,跟着老师的思路进行复习,适时调整自己的状态,才会使自己的学习有所成效。以老师的思路与进度为主,再制定适合自己的复习方法,才能合理地掌握复习的状态,然后循序渐进,逐步上升。。
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成功高考研究专家:同学,今天的标题是行百里者半九十。你政治能打这个分数已经还不错了,政治大题就是这样,其实我们需要答题的点总量有时候不会特别大,但是每一个点都要展开说很多,这里切记就是手不要懒,该写多少写多少,也许多写一行就可以多得两分。当然前提是不要写错。还有快一个月的时间,我只能说,十多年你都坚持下来了,一个月为什么熬不过去,如果这一个月崩盘了,你前十多年上的学不都白上了,亏不亏??所以坚持就是胜利,该背一点背一点,我们现在不奢求复习几百个知识点,重点是每天都要保持熟悉,逼不死自己的,我当年算是班里学习不刻苦的,都能把书背得滚瓜烂熟,挑知识点都能想到做过什么考查的题,,最后一哆嗦,再冲一下吧。
高考数学考试技巧和方法
归纳总结分析能力较强,这都是可以培养的!说这么多啰嗦话其实目的就是鼓励你,不要有畏难心理,或者觉得浪费这时间不如做几套题,其实他顶的上50套题!(其实你可以把我写给你的拿给你数学老师,他一定会用自己最强有力的手段推广的!当然啦,夸张了,目的是让你看到这么严肃的文字的时候能轻松点,会心一笑也不枉我这么辛苦的码字)
学习方法二
建议策略是:分步打好三个战役,即:消除遗憾;弄懂似非;力争有为。
第一战役:消除遗憾要消除遗憾必须弄清遗憾的原因,然后找出解决问题的办法,如“审题之错”,是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术,即审题要慢、答题要快。“计算错误”,是否由于草稿纸用得太乱,计算器用得不熟等。建议将草稿纸对折分块,每一块上演算一道题,有序排列便于回头查找。练习计算器使用技巧以提高使用的准确率。“抄写之错”,可以用检查程序予以解决。“表达之错”,注意表达的规范性,平时作业就严格按照规范书写表达,学习高考评分标准写出必要的步骤,并严格按着题目要求规范回答问题。
第二战役:弄懂似非“似是而非”是自己记忆不牢、理解不深、思路不清、运用不活的内容。这表明你的数学基础不牢固,一定要突出重点,夯实基础。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法;当然数学的学习要有一定题量的积累,才能达到举一反三、运用自如的水平。
第三战役:力争有为在高三复习的第一轮中,不要做太难的题和综合性很强的题目,因为综合题大多是由几道基础题组成的,只有夯实了基础,做熟了基础题目,掌握了基本思想和方法,综合题才能迎刃而解。在高三复习时间较紧的情况下,第一阶段要有所为,有所不为,但平时考试和老师留的经过筛选的题目要会做,要做好。
学习方法三
要做到从容应对高考,加强应试能力素养的训练和培养是必不可少的。因此,要把每一次的阶段性检测当作高考的模拟训练,除在数学智力方面考查自己外,还应在非数学智力方面考查自己,如应变能力,考试心理,解题和书写速度等。只有这样,才能在高考进从容应付,考出较高的水平。
强化解题规范:所谓“三基”,就是指基础知识,基本技能和基本数学思想方法。“三基”是历年高考的基调之一,复习时要抓住“三基”不放。
高考物理如何复习、冲刺、答题
仍需努力选手
1、总结归纳:形成系统知识网络,减少漏洞,要让整个高中物理学的框架在心里有数。
2、规范表达:减少解答时由于不规范或者漏写步骤而扣的分。
3、大量刷题:刷题过后一定要记得反思总结,不局限于问题本身,而是发散到一个题型。重点在于做错的、不会做的以及模糊的题目,不要在简单题以及驾轻就熟题目上浪费时间。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.
高考语文作文成功技巧
重视细节的规范化,以好习惯赢得写作成功。
第一,写作前养成列提纲的习惯至关重要。列提纲可以把头脑中朦胧的、零散的、转瞬即逝的想法和意念用文字形式固定下来,而且能帮考生理清思路、安排材料、设置亮点、谋篇布局。并且列好提纲后,文章的开头一定要在稿纸上实实在在地写一遍,力求开篇出彩,引人入胜。
第二,千万不能忘了拟题或改了命题作文的题目。有人曾做过试验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以评阅,其分数差别都在8分以上,这是为什么呢?因为阅卷老师对无标题或改标题的作文产生了反感情绪和心理距离,不知不觉中就降低了分数等级。
第三,卷面要整洁美观,标点符号的书写也要规范,力求给人以清新悦目之感:1.字体书写要端正清晰,不可潦草模糊。2.起始段和结尾段要精短有力,试卷上要适当地留一些空白处,使文章“通风透光”,让阅卷人有闲游园林的愉悦感。
但是,无论今年高考考哪一类作文,我们都必须弄清高考作文真正考得是什么,究竟考什么呢?是写作表达能力和考生的思想素养。考生的写作表达能力,教师可以引导他们多阅读、多练笔来提升。而考生的思想素养的提高则需要教师在备考中做到以下几方面:一、关注学生的心灵,引导学生认识自我、思考人生、树立正确而高尚的人生观与价值观。二、注重引导学生关注社会,关注祖国,关注人与社会、人与自然、人与他人的关系,提高认知能力。三、教师要注重引导学生从书籍中汲取营养,在阅读中积累沉淀,丰富自我。总之,请牢记一篇成功作文的背后应是我们的品质、素养、思想、情感及真实生活,考生若能把这些与高考写作巧妙结合在一起,以我手写我心,就有望写出优秀的考场作文!
高考英语二轮复习策略
法最直观的考查主要是语法填空和短文改错两种题型。百年以来英语语法都没发生过巨大的变化,因此考点基本都是固定的,能用填空这种形式来考的语法考点就更有限了,并且不会重复考察某个语法点。语法填空满分训练法 第一步,了解“十一大语法考点”(名词/谓语动词/非谓语动词/形容词/副词/代词/连词/冠词/介词/固定搭配/并列);第二步,是通过做题更加深刻地认识这些考点。题不用多,但要精做——不但要填出空格,更要标出每个空格的考点(只有能标出考点,才算会,否则都是瞎蒙)。