战略上藐视“全国卷”,战术上重视“全国卷”。
重返“全国卷”时代是广东各地师生备战高考的一件大事,有视之如“洪水猛兽”者,有“从容笃定”待之者,也有作“无所谓之状”者。正如“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”一样。能在高考中脱颖而出的名校,态度上都是极其相似的,既不盲目夸大“全国卷”带来的备考影响,也不轻视“全国卷”导致的备考难度。在战略上藐视它,战术上却重视它;战略上藐视就要做好复习计划,增强对自身的自信;心无旁骛,按照预定的节奏从容前进,不人云亦云,不盲目跟随。要相信,教师的理性可以唤醒学生的理性,教师的自信可以点燃学生的自信。战术上重视就是要教师跳进近年全国各地,尤其是新课标“全国卷”的“题海”,认真研究、琢磨,找到命题规律,努力模拟“全国卷”去训练、打磨学生。跳进“题海”是为了跳出“题海”,这符合“要想给学生一碗水,教师先要有一桶水”的朴素道理。如果没有教师对“水性”的深谙,又怎能带领学生畅游“题海”。
艺术生文化课复习技巧:轻松突破450分
一、调整心态
突然之间进入到高三紧张的复习状态中,心里难免会有一些紧张和焦虑,尤其是艺考生的学习任务量很大,如果一时很难接受,就很容易出现焦虑、记忆力下降的情况。因此在这个时候,艺考生首先要做的就是调整自己的复习心态,树立自己的学习信心,积极备考。
二、主抓基础
高考时的中档题和容易题几乎占到70%,所以对艺考生而言,应该将文化课复习的重点放在基础知识、主干知识上。尤其专业考试结束后,使用《艺考生文化课百日学案》在专业课集训的期间每天抽出一些时间进行文化课知识点的复习,拿出教材进行记忆,这样也能避免只学习一种学科时的枯燥。
三、主动做笔记
在进行文化课复习的时候,艺考生可以将自己学习上有疑问和高考中的重点记录在自己的笔记本上,这样可以随时随地拿出来翻看,提升复习效率。
四、复习要有重点
语文
语文应以基础知识和作文为重点复习,阅读题部分以简单提问和难题中的第一个问题为复习突破点。基础部分以记忆为主,通过练习熟悉基础知识;难题以老师讲经典题目的形式复习。
对于作文,建议多做练习,多看高考范文,同时选择一种文体中的一种写法进行有针对性的练习。
数学
复习数学,首先心态要调正,不要贪多,给自己定好位。数学高考试卷有一半题是容易题,考生复习时应注重基础知识的学习,先短时间内复习一遍基础知识,总结教材的基础知识,总结完后再进行总结压缩,构成知识网络。
做题时,题型要全面,多尝试用多种方法去解题,对于难题要勇于放弃,把主要精力放到主干知识的训练上。
英语
英语知识点比较零碎,复习时应着重对知识点进行归纳整理,多记单词,回归课本。答题时应规范过程、规范作答、规范书写,做到会做的题都做对、做好。
一定不能放弃听力和作文的训练,这两块反而是提升空间最大的,作文也应该多看范文,多套用作文模板进行写作,快速提升写作能力。
政史地
政史地3科知识点较多,而且较碎,短时间内很难复习完全部知识并掌握住,所以应该有重点地进行复习。
首先,做5年高考题,做错没关系,一定要清楚自己错在哪,并且总结高考常考考点及方向是什么,这是需要复习的重点。对高考常考考点进行重点复习,通过多做题,多问老师等,力争快速掌握知识。最后,让自己的错题数量一次比一次少,可以进一步巩固自己对于知识的掌握。
艺考你准备好了吗?
什么是艺考:艺术联考是指目前国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布后,各艺术类院校进行择优录取。
艺术生如何拿下高考英语
要准确,灵活运用英语知识。
灵活运用所学的知识,是学习英语的目的, 也是高考的侧重点。主要体现在完形填空,阅读理解及写作题型中。
1.完形填空,侧重意义上的填空。做题时应注意:
1)。先带着被选答案从头到尾浏览一遍,明显的空就填,不明显的空先不要选择。
2)。一定要通篇考虑,结合上下文进行选择。因为完形填空的文章结构严谨,信息相互依存,细节环环相扣。
3)。最后再快速统览一遍,把明显的错误选择改过来。
4). 每天坚持做1--2篇完形填空。
2. 阅读理解,考查题型一般有:推理判断题,细节确认题,词义猜测题,主旨概括题等。建议:
1). 做大量难易程度适合自己实际水平的不同题材的题,最好是近十年高考阅读理解部分的容易题和中档题。并随着词汇量的增加,难度逐渐递进。
2)。做题时注重提高阅读速度,建议先看问题,然后带着问题快速浏览,再到局部找相关信息点,进行重点理解。
3)。每天坚持写2--3篇阅读理解。这里要特别强调的是在平时的训练时,一定要限时训练,时间一到就停。通过大量有效的练习,尽可能地抓住容易题和部分中档题的分。
3、写作
巩固5种基本句型、掌握1-2种复合句、掌握3种主要时态,特别重要的是平时学到的语法知识,句型要有意的在写作中运用进去。
艺考后勤:给考生“打气”也需要艺术
我们建议家长不要对孩子有过高的期望值,尤其是对学习成绩较优秀的考生更不能说“你一定要考上一本重点大学,否则就是失败”之类的话,而是要帮助孩子适当降低高考目标,培养孩子以积极乐观的态度战胜悲观情绪。如果孩子一两次模拟考试成绩不理想,不要过于夸大失败,让孩子沉浸在自责中不能自拔,而是要积极鼓励孩子面对现实,认真总结失败的原因,从中享受学习过程,而不是单纯只看重成绩。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.