玉林复读辅导冲刺机构

高考来临之际，许多同学仍采用口面俱到的复习方法。其实，高考涉及的内容再广，面再宽，也不会把整本书都包括;进去，考试也有个重点;另外，从知识体系来讲，把握重点也是把握全局的关键，只有对重点内容重点复习，才能对细节问题产生更好的理解和认识;最后，从记忆过程讲，重点记忆有利于把握整体格局。需要指出的是，重点记忆必须以全面复习为前提。记忆内容不能以点代面，以偏概全。一般来讲，复习或记忆重点包括下列内容。

一般考生为了赶快做完试卷题目就分秒必争，做完一题之后，马上做下一题。虽然考试时间对考试结果影响很大，但是这种方法不妥当。因为回答一个问题的思考模式并不一定适合其他的问题，必须让头脑冷静下来。

可以跟两三个同学一起，去图书馆最好，又安静，又有气氛，一起写，有问题还能问，累了也可以休息一会一起玩玩。特别是周末回家不想学习的学生很容易荒废周末。

艺术生应对文化课 立足基础补齐“短板”
学会科学安排和内容取舍:艺术生考完专业以后,文化课复习时间非常短,复习中必须分清主次,侧重点应放在主干知识点上。在最后的复习时间里,参考书宜精不宜多,在文化课复习的过程中,要紧扣课本、《考纲》来进行,掌握最基础的知识,着重抓好基础题,多看经典例题,而坚决不去碰偏题、难题、怪题。对主干知识点,考生既要熟记,又要对此类知识构建网络,形成知识体系,对于主干知识,考试中经常出现的知识点,要经常复习,多遍回顾,熟记于心,这样才能遇题不慌,联系材料对掌握的知识很好地加以取舍。对很多艺术生而言,在短期内要把自己的分析,综合等能力提高到一个较高的水平上是不现实的,要最大限度的提高分数,应试与答题技巧显得很重要,以力求能多得一分就多得一分,很多时候,一分决定命运。为此在平时的复习中,卷面,书写,格式,序号,答题模式等因素要格外重视,不能大意。

在学习英语的过程中，知道了自己的毛病是远远不够的，还需要花大气力去改掉它。基本方法就是要多听多读多练。据Paul Hanse教授介绍，学习语言虽然需要一定的天赋，但更多还是在实践中练出来的。他说有一个中国学生从来没到美国生活过，但英语说得特别地道，如果只听他的发音绝对会把他当作地道的美国人。其诀窍就在于天天听广播、听录音，看原版英语影片，在多听的基础上进行模仿练习，并尽量运用到日常生活中去。值得强调的是，模仿一定要在完全掌握发音部位和发音方法的基础上进行，否则越模仿越糟糕，所以必须在你确实感觉到有把握之后才可以进行跟读和练习。如果有条件最好能和美国人和英国人进行面对面的口语训练，这对学习地道的英语口语是非常有好处的。