对于文化课学习缺乏正确的方法:很多艺术类考生补专业课占用大部分精力,文化课基础薄弱,甚至一度被落下一大截,而专业联考结束以后,只剩不到半年的文化课复习时间,这时候应该怎么办呢?相信不少考生及家长都是压力很大,高考可是改变人生命运的重要转折点啊!不少考生买了很多高考复习资料,那些如小山堆的资料摆在桌子上,考生两眼茫然,不知所措,在家长督促下,开始做一本又一本的习题。一段时间下来,考生精疲力尽,疲惫不堪,也不知道哪些做过哪些没做过了,甚至到了看到试题就想吐的地步。
另一个笔记本就是用来整理阅读理解题型的,专门记录阅读基础知识,如人物形象的概括、情急作用、句段赏析之类的。此外考生还可以摘抄一些经典的阅读题目,总结一些解题的方法或者是答题的模式。
<表演艺考培训学校地址在哪>赛场型选手和训练型选手的区别,这里可能需要给大家普及两个概念,赛场型选手和训练型选手。比赛型选手:能在比赛中,发挥应有的实力,不受观众、对手的干扰而影响成绩。训练型选手:练习时,有高水平的表现,一到比赛时,什么毛病都会冒出来,问题多多。
艺考生文化课底子薄 复习要夯实基础
复习不要纠缠偏、难、怪题 重点放在选择题、中性题上
据了解,每年高考都会有一部分艺术生因为文化课的分数要求不是特别高,而把重点放在艺术类考试的课程上,对于文化课的学习不够重视,导致高考结束后,就有不少艺术类考生因为文化课的成绩拖了后腿,从而与自己心仪的大学失之交臂。近日,教育部办公厅发布《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》。《通知》明确提出,进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求,特别要切实提高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。
艺术生的文化课复习最缺乏的是详细并科学的学习计划,一进入高三,自身整个的学习计划就应该了然于胸,不管在专业集训还是最后的文化课突击时期,都应该做到有条不紊。