马尔康市戴氏暑假初中辅导提分学校好不好

初中小学不同在哪里？
课时安排上不同
初中课堂教学中，用于复习巩固的时间比小学少，课内作业练习时间少
巩固知识的方法与小学也不尽相同，初中教学更多需要学生课后不断思考总结与提高。
小学生每天回家最重要的事情是完成作业，因为作业完成了，今天的任务也就完成了。
而初中的作业是多样的，老师布置的书面作业只是当天课程的巩固或者是第二天的预习，而中学知识的综合性
要求初中生必须做更多的课外作业才能跟得上老师的步伐。
有部分学生会说，我每天作业都完成了，为什么我的成绩得不到进步呢？
当孩子产生这样的困惑时，家长需要指导孩子学会自己整理知识，学会对知识进行归类和综合；告诉他，课听懂、作业会做仅是初级阶段，还要追求融会贯通和熟练运用。
培养孩子学习上的独立性、自觉性和主动性，教会孩子适应初中学习的方法，帮助孩子提高自学能力。

培养如何高效的学习。习题整理，方法总结。代课当中发现，做题好的学生有个非常相似的学习习惯：不仅都有个习题整理的本子，并且都视这个本子为宝。题量诚可贵，整理效更高，建议大家通过反复体会，主动整理。

同学们可以利用开学前的时间，借阅高一上学期语文教材尤其是必修一教材，翻看目录，按照文体和知识点的分布来绘制高中语文必修一的“知识树”;同时，做好初高中语文教材中相关文章及作者的专题“对位”工作，以便更好地温故知新，学以致用。如，初中阶段学过鲁迅先生的小说《社戏》《故乡》《孔乙己》、散文《雪》《风筝》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》、议论文《中国人失掉自信力了吗》等文章，通过这样的“对位”复习，既熟悉了小说、散文、议论文等文体知识，了解了文章布局写法，又为高中语文学习提供了便利条件，“一石多鸟”。

高考的实施，给学生带来了更多专业选择。学会发现自己的优势，并努力发展优势尤为重要。扬长避短，规划自我，才能走得更远。在专业选择上，建议考生综合考虑个人性格特征、学习兴趣等因素。

提技巧艺术生的整体文化课基础相对薄弱，掌握一些好的考试技巧和正确的答题思路尤为重要。富有经验的教师会针对艺术生传授独特的考试技巧和答题策略，在基础不牢固的情况下也能以技巧取胜，最大程度帮助考生在答题时抓住关键得分点。特别是在做大题的时候，要注意内在逻辑，注意规范化、逻辑化、段落化，学会抽象和概括。。