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分数和整数的乘法,如图:把分母和整数间连一条线,算出24是4的6倍,然后再把线连到分子3,用6乘以3,答案18就这么轻松算出来。
初一学生学习习惯
整理错题集的习惯。每次考试之后,90多分的、50多分的、30多分的同学都有,要学会整理错题,扔掉的分数要及时捡回来。这次30分,下次40分,这就是伟大的进步。找到可以接受的题、同等程度的知识点进行研究,为提高自己的学习质量多找办法。整理错题集是很多成功学生公认的好习惯。
家长对孩子作息时间的管理,有助于孩子形成良好的学习习惯。有的父母在孩子深夜伏案用功的时候,常常感到十分欣慰,却忽视了长期晚睡晚起,会使孩子的学习效率下降。大脑生理学研究证实,高效的学习时间,小学生大约持续40分钟,初中生为45分钟,高中生为50分钟,长期"疲劳战"必然事倍功半,甚至损害大脑。家长除了帮助孩子控制适宜的学习时间,保证孩子八小时以上的睡眠之外,还可以帮助孩子学会在复习过程中采用交叉、间隔复习的方法,例如可以交替复习理解记忆科目(如语文)和计算推理科目(如数学),合理 使用左右脑,以提高学习效率
二境界“联”,就是将现在所学的知识与已经学过的知识联系起来形成系统。第三境界“用”,就是要把所学的知识点应用到解题中去,这样才能更好的掌握。如果提升到这种境界,看书时候多想应用,设想应用这些知识时的情形,做好配套练习,做题时候多想书本和知识联系,这样的效果一定会更好。
<雅安戴氏暑假辅导补习学校价格表>“学而不思”在数学第二轮的复习中几种具体表现:上课听懂了,课后作业不会做;对数学题有“未曾相识”的感觉;只会朦胧做出数学题,却讲不出其中原因;对总结一类题目的解题方法和策略缺乏;粗心是犯同样的错误的最好解释。这就是你的数学第二轮复习中,阻滞你很难取得好成绩的又一个大敌。