与此同时,文化课考试也发生了很大变化,本届艺术生将面临非常严峻的考验,总体来说有如下几点1、艺考新政策,加大了对文化课的考察力度,要求美术生和音乐生不低于同批次70%或65%,考生该如何应对? 2、文化课考试强调以形式换难度,出现大量新题型,传统的复习方式已无法应对,考生是否已经做好准备? 3、考试对语文素养的要求进一步提高,传统文化贯穿多个学科,考生又该如何应对? 4、阅读量大幅增加,许多考生不适应,艺术生如何做足准备? 5、考试深度难度下降,形式难度增加,分数扎堆现象明显,考生如何能够脱颖而出?
缺乏自信,盲目报名补习班:文化课是艺术生的短板,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理,有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班,结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程,每年这样的例子都不在少数。
艺考生进入文化课备考阶段应合理分配时间
合理分配时间是科学备考的前提
考前2周为最后一个冲刺阶段,是考生巩固所学知识、查缺补漏、强化重点、综合提升的时间段。要想在剩下不多的时间里,最大限度地提高文化课成绩,必须做到“稳、准、狠”。具体说,“稳”是指稳定心态,不骄不躁,稳扎稳打,夯实基础;“准”是指准确掌握考纲,准确定位自己各科的实力水平,找准努力方向;“狠”是指狠下决心,狠下功夫抓考点。
美术考生上课注意力不集中的解决办法
可以说,现在的中小学生都有压力,尤其是一线大城市的孩子,压力更大。压力来自哪儿?作业?考级?升学?归根结底恐怕还是来自家长吧,来自家长望子成龙的期盼。一些孩子从小就“失去了自由”,被迫去上各种不感兴趣的“兴趣班”,其实还是家长的攀比心、虚荣心在作怪。对于这些可怜的小孩子的家长,我想说,真正了解一下你的孩子吧,和你的孩子做朋友吧。上了中学后,家长对孩子的强制性行为会稍稍减少,中学生比小学生成熟得多,也更有责任感,他们在学业上的压力应该说主要来自考试,对于那些心理素质一般的学生,考前焦虑症经常会困扰他们。对于这些学生,我的建议是在平时就养成良好的睡眠习惯,学会给自己减压,正确认识考试的目的和意义。无论何种考试,都是一次普普通通的测验而已,测验的目的在于发现学习中存在的问题,分数是次要的。同时,建议心理素质较差的中学生有针对性地做一些这方面的训练。
艺考生高考复习要有“全局观”
这个全局观主要是分以下几个方面:首先是在复习时间的把控上要有全局观,艺考们一定要把高考前的这段时间进行细分,并结合复习进度制定出科学的复习计划,只有这样才能使艺考生们在高考前的这段时间内把主要知识点和考试要点都过一遍,从而避免浪费时间和复习进度完不成的情况出现;另外,全局观还包括艺考生们一定要对考试科目的知识体系有更为全面的了解,并且根据考试大纲将考试重点、难点、易提分部分进行筛选和分析,只有这样,才能使艺考生们更合理的安排复习时间,并且对于短时间内无法实现较大提升的知识点进行大胆取舍,并对重点部分进行针对性练习;最后,全局观还包括对意向院校高考要求的把握,由于时间紧迫,所以艺考生们在高考前的复习都应当有的放矢,针对所报院校的高考要求进行针对性练习,比如有的艺术院校对英语分数有硬性规定,艺考生们就应当更加注重英语科目的复习。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.