达州戴氏教育辅导提分学校

数学作文不在数学教程内，所以一般不可以占用课内时间，应将之当作是一个课外作业来安排。对学有余力或有兴趣的同学，在每月能完成一篇的基础上，可以鼓励多写，想写多少就写多少，还可以去帮助不会写的同学写；对于不愿写的人，多和他交流，提示他可写的内容，告诉他写的方法，久而久之，可能他会想试一试，如果他试了，哪怕只有一句话，也要大力褒奖、鼓励――毕竟他完成的是额外的作业。

镁条燃烧时银白色的镁条变成的白色粉末装固体（实验证明白色粉末状固体为氧化镁），镁这种物质在这个变化中变成了氧化镁，物质变了就是有新物质的生成。那么通过这两个实验，就会很深刻的理解这两个概念。

学习要限制时间。有时间限制才有学习效率。你可以把复习时间定到25分钟一次，现在很多学习软件都不错，比如番茄闹钟等。到时间让自己放松一下脑子，活动一下身体，再次投入学习时精力更充沛。拒绝拖延。

注意效率：我对学生的要求是，你可以长时间不学习，但你学习的每分每秒都必须是高效的。但好多学生的学习效率令人担忧。旁边放着手机，来了短信抓紧回，如是短信越来越多，一晚上回上个十条短信，你这一晚基本上也就浪费了。所以在这个充满诱惑的时代，安心学习其实不是一件容易的事。但学习确实需要心如止水，宁静才能致远。不能做到这一点，时间用得再多也不可能有学习的真正提高。

进入高三，考试一个接一个，考试的结果也是不停的公示出来。如果太重视考试结果，防线就危险了。比如考好了，潜意识里一放松，成绩立刻就往下掉;没考好，心里郁闷，埋怨自己不争气，也没精神，下次考试成绩可能更差。对待考试结果一定要“放得下”，重要的是找到致错原因，把不会的弄懂了，然后把细心就能得到的分加上，再把后来弄懂的分数加上，看看这份能得多少分。这样是给自己信心，也是给自己提要求，能得到的分一定不能丢。