培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面,也是发展个性的重要方面,因此掌握良好的学习方法是获得成功的关键。以下十条学习好习惯是每一个合格的学生应该养成的。自觉预习习惯:1、了解所要学习的新知识;2、准备好上课所需的书、本、文具及资料;3、运用工具书帮助预习;4、把遇到的不懂之处和难点标记下来。
有的中考生临场过分焦虑和恐惧以至情绪紧张,在考试开始阶段大脑暂时出现思维障碍,平时熟记的定理、规律记不清了。面对考题大脑出现空白,不知所措。另外,解答部分陌生题时,因暂无思路引起情绪紧张,心理慌乱,注意力不集中,严重干扰了思维活动的正常进行,解题时出现了种种不应该甚至无法理解的错误。
<巴中市戴氏教育排名>先粗读要预习的内容,以领会教材的大意。阅读过程中可以做一些标注,比如用红笔标出重点问题,用其他颜色的笔标出疑难问题。
文言文:文言文阅读是高考语文试题中比较稳定的部分。但值得注意的是,去年秋考起,阅读部分的天秤已经开始向文言文倾斜,文言文和现代文的具体分数比值为42比38。同学们的对策应是“文言实词下苦功,文言虚词不放松,课内文言是基础,课外拓展做补充”。常见的文言虚词的意义和用法要进行系统的温习,而这种温习必须是融汇到例句中的温习。文言虚词的意义和用法一般都比较固定,只要在理解的基础上加强记忆,当无大碍。
<巴中市戴氏教育排名>英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音,语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活,增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会,从而提高英语听力;4.充分应用读书四到:眼到,口到,耳到,心到――比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习,没有朗读习惯的人是很难学成会话的。