达州戴氏教育辅导补习学校价格表

“学习习惯”也是一个老生常谈的问题，但这个问题至关重要。课前要做到预习所讲内容，听课时一定要把教材中所涉及到的知识点和例子记下来，认真做好笔记。有的老师讲课并不一定按照书上的内容一步步进行，往往会讲一些教材中没有的内容，这些内容更要认真记录。课后要做好复习工作。

假期中最好把七年级和八年级学过的东西再翻看一下，有利于接受新知识，还有利于减轻九年级后期复习的负担。更重要的是在假期中做好对九年级新课的预习工作，为下学期学习争取时间。

通俗一点儿说，如果你觉得上课“吃不饱”，就应该在完成老师布置的任务完后，加大难度进行训练;如果你觉得上课的内容就已经让你感觉“消化不良”了，就应该把时间花在老师安排的任务上面。对于大多数高三学生而言，第一轮复习阶段就好比自行车比赛，只要你和第一梯队在一起，那你就拥有了最后冲刺的资本。

战略上藐视“全国卷”，战术上重视“全国卷”。
重返“全国卷”时代是广东各地师生备战高考的一件大事，有视之如“洪水猛兽”者，有“从容笃定”待之者，也有作“无所谓之状”者。正如“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”一样。能在高考中脱颖而出的名校，态度上都是极其相似的，既不盲目夸大“全国卷”带来的备考影响，也不轻视“全国卷”导致的备考难度。在战略上藐视它，战术上却重视它；战略上藐视就要做好复习计划，增强对自身的自信；心无旁骛，按照预定的节奏从容前进，不人云亦云，不盲目跟随。要相信，教师的理性可以唤醒学生的理性，教师的自信可以点燃学生的自信。战术上重视就是要教师跳进近年全国各地，尤其是新课标“全国卷”的“题海”，认真研究、琢磨，找到命题规律，努力模拟“全国卷”去训练、打磨学生。跳进“题海”是为了跳出“题海”，这符合“要想给学生一碗水，教师先要有一桶水”的朴素道理。如果没有教师对“水性”的深谙，又怎能带领学生畅游“题海”。

一般卷末的题比较难，除了个别水平特别高的学生，都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间，也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了不少时间，别的题一点没有做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打折扣。