构建知识体系图谱,是为了让考生们对语文考点全面认识,运用时才能得心应手。而复习进行到关键时刻,所余时间不多,在夯实基础之后,考生要想进一步提升自我,必须要转换思维,做好减法。所谓手中有粮,心中不慌。
词类就是词的语法分类。语法书上把词汇分为名词、动词、形容词、副词、介词、连词、助词、叹词等几类。这些词类,在现代汉语和古汉语中,所具有的语法功能基本上是一样的。例如名词在句中一般用作主语、宾语、定语;动词一般用作谓语;形容词一般用作定语、状语、谓语,等等。文言词和现代汉语的词一样,就每个词的本意来说,都属于一定的词类,并不是词无定类。但是按照文言习惯,有些词类,主要是名词、动词、形容词,可以灵活使用。
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因为之前精力主要放在专业课上,当艺考生考完专业课回到学校,往往发现已跟不上学校正常的复习进度,老师会专门为艺术生制定一套合适的复习方案。一般说来,老师们的复习计划,思路,方法是经过深思熟虑的,是以往经验的凝聚,严格按照老师的思路去复习,就能取得较好的成绩,切不可离开老师,另搞自己的一套。
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