
同学要根据自己的目标学校选择题目来做。因为各个学校的考试往往有自己的特点。比如某学校偏重于考逻辑问题,有学校偏重看解题思路等等。因此,定好目标学校以后,一定要想方设法把该校历年的小升初之前的培训和模拟试题找来做一做,对该校出题的方向有所把握,才能在小升初过程中心里有底。
首先,对于精读课文和课外的好文章,要反复读。现代教学重视能力的培养,包括学生的阅读能力,不读不行。阅读能力包括:对词句的理解能力,对文中的哲理的领悟能力,对文章主题的发掘能力,对文章艺术性的欣赏能力,等等。古人说得好:"书读百遍,其义自见。"可见"读"的作用是十分明显的。
<内江戴氏教育小学辅导补课机构总校>还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。在预习时,要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。
建议:艺考生由于缺席了高三第一轮复习,往往文化课基础都相对较差,所以在返校之后学习压力会比普通考生更大,但是对于这个阶段的艺考生而言,最重要的就是调整学习心态,而不是哀声叹气。在接下来的学习计划中要注重基础性的学习,要将高考考察的知识点进行一边完整性的复习,不要盲目追求难度,要知道高考中基础性的题目占据更大的比例。面对学习压力,艺考生一定要调整好自己的学习心态,千万不要焦躁,意识到自己的不足才能更好的弥补不足。不要因为一时的落后而放弃,相反的更应该努力复习,奋起直上,这样才不辜负辛苦参加艺考的自己。
<内江戴氏教育小学辅导补课机构总校>高考前半个月我们单位有些同事请假回家照顾孩子,我本来觉得没必要,可是一看人家都回去了,我还在这里上班,别人会不会认为我不关心孩子?我也就请了假。可我这个老三届的初中生,学习上的事都弄不明白,眼看孩子每天紧张,我心里干着急,一急就嘴上起泡。我儿子还问我怎么回事,我也不敢告诉他呀,就说是辣椒吃多了。我儿子却说,妈,您就别蒙我了,您这是着急上火呢。其实,您心情不好我心情也不好,您郁闷我也郁闷。你瞧,到头来,孩子倒做起我的思想工作来了。我这哪儿是照顾孩子啊?整个儿就是给他添乱呢。