学习是一件快乐而有成就感的事儿，因此，教育家魏书生老师说：“学习是享受”。但是，有许多同学怎么也不敢相信这一点，因为他们从来也没有在学习上享受过：为学不会犯愁、为做作业犯愁，为怕老师提问犯愁，为怕考试犯愁-------，反正没有觉得学习是件快乐的事儿。因此，常常感觉在学校里度日如年，甚至我曾经教过的一个学生对我说：“老师，学校就像监狱，太难熬了！”
这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后，同学们会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄的一团糟。我们的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。
<内江戴氏教育小学辅导补课机构总校>对实验的每一步骤，都要明确主要是探索或验证什么，把观察的注意力集中到这点上。观察还必须精细，留心有什么新的现象发生，而不是浮光掠影、视而不见。
文言语句翻译最能体现考生的文言水平。翻译时特别要注意以下几点：联系上下文，以便把握大意;关注得分点，力争准确翻译;调整语序，补出省略的部分，让语句连贯流畅。因为文言文省略的地方较多，尤其是主语经常省略，所以一定要抓住句中的动词，以便顺藤摸瓜，补出主语。
<内江戴氏教育小学辅导补课机构总校>专项练习高考真题在文化课备考阶段 考生必须强化考试重点 把握命题趋势，专项训练做题能力 同时强化练习高考真题 从做题中找出知识盲点，查漏补缺
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