
“由薄到厚”和“由厚到薄”是数学家华罗庚多次提到的治学方法,他认为学习要经过“由薄到厚”和“由厚到薄”的过程。“由薄到厚”是理解和弄懂所学的数学知识,知其然并知其所以然。学习不仅要理解和记住概念、定理、公式、法则等,而且还要想一想它们是如何得来的,与前面的知识是怎样联系着的,表达中省略了什么,关键在哪里,对知识是否有新的认识,有否想到其他的解法等等。这样细加分析、考虑后,就会对内容增添某些注解,补充一些的解法或产生新的认识等,出现了“书越读越厚”。
三是阅读、生活伴随文章的写作,以具体规范的形式表达自己的思想,逐渐形成自己的思想体系,形成自己的文章风格。这样长期下来,近处,才能提高自己的语文听说读写能力,远处说,才能成就事业,才能自成一家,成大家。
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家长:志愿填报是最后一个重要关口,填的好前程似锦,填不好前功尽弃,不要让孩子的一年的努力倒在最后这一关,家长要全力的辅助孩子。首先要了解本省的志愿填报规则,重视第一志愿,根据孩子专业过关情况和文化课分数线,筛选出第一志愿,其他志愿也不可忽视,一定要都填上,此时建议家长准备一本艺术生选学校、填志愿必备工具书,就是《2016年艺考生报考指南》里面有关志愿填报的技巧、校考选学校技巧都有,还有各大院校近几年的录取情况,可以更好的帮助孩子做出正确的选择。考生:多与同学沟通,掌握大部分人的志愿动态,规避没有把握的热门院校;参考所填院校的录取数据,与自身进行对比,不可冒险瞎报,挑选出最有把握的最第一志愿;如果可选择院校较多,那么不妨根据自己喜好,就院校的地点、学费、气候等因素进行最后筛选。
而集中精力听讲的时候还要注意做好笔记。这里要明确一个概念:什么是好笔记。并非越详细或越简洁的笔记就是好笔记。脉络清晰,详略得当的才是好笔记。而且做笔记和听课本身千万不要冲突。如果遇到讲课节奏比较紧凑的课,如果力求笔记的完美势必影响听课,那么如果是我,就宁肯笔记无比潦草,哪怕课下再次整理加深记忆,也不会一心一意写笔记以至于耽误接下来更重要的内容。