接着将试题浏览一遍,了解试题结构、题型、分量,当读到熟悉而有把握的试题时,应暗示自己,这里可以得分,树立信心,切忌把注意力集中在吃力的试题上。若通读全卷后尚未到答题时间,则应认真完成大题的审题,最好将试题多读几遍。
科学安排时间。保证在能得到分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分。别忘了留出5-10分钟的检查时间。考后要注意:千万不要急于对答案。考试的对错都会影响考下一科的情绪,因此,最好的做法是:考一科,扔一科,集中精力准备下一科的考试,有利于保持平静心态。
<南充市戴氏教育复读辅导补课机构哪家好>在教学中要根据每个章节建立简明的知识网络,然后按照高考题型划分专题,在进行这些专题复习时,可以将历届高考题按以上专题进行归类、分析和研究,找出其特点和规律,然后进行讲解。在对各专题进行讲解时要尽可能从各个侧面去展开,要分析透彻,要真正把握解题技巧和规律。
通过句子学习而大大受益的另一方面是牢固地掌握了必备的词汇。凡成年英语自学者都有这样的体会,花大量时间背词汇表却收效甚微,或即使一时记了一些单词,过一段时间又忘记了。但通过句子学习单词却可大大弥补这个缺憾。因为只有把单词放在具体的语言环境中才能辨别它的意义和用法,同时记忆也更加深刻。 同时,要做大量的练习题,考试是对所学知识的综合运用,所以即使通过艰苦学习掌握了牢固的知识,但不经过针对性的训练仍无法有效地应试。我之所以认识到这一点,因为我拿一些考试题请教英语专业老师时,他们往往不能解答。我在考研前曾做过十几本模拟试题,考博前更做了二十几本,同时搜集了招生学校近几年的试题进行实弹练习,结果都收到了较好的效果。
<南充市戴氏教育复读辅导补课机构哪家好>总而言之,就是要建立一个俯瞰整张试卷的高度,不要把自己陷入试卷布出的困局当中,要争取主动。积极调动平时所学,平时所思,平时所得,在平时复习已经形成的良好框架基础之上,稍加琢磨,熟练合理地运用各科知识。