
一定要给自己定下目标,而且要定下长目标和短目标。长目标指的是你要常常问问自己:我将来到底要做点什么?哪一行更适合我?短目标指的是我最近要干什么,我把谁当成我学习的挑战对手?给自己一个合理的,达得到的定位。这样一来,你就解决了学习的动力问题,自然就有了学习的信心和勇气。
让注意力集中、持续
一般来说,我们可以持续多久的注意力呢?有人实验过,小学生大概可以持续三十分钟,中学生大至是四十分分钟到五十分钟,,成年人大概是一个半小时,这当然还要考虑到具体的个人当前的环境问题,以及工作内容等,这些情况不同,持续的时间也会有所不同。一个人在做自己喜欢的事时,也正是注意力最集中的时候。
当一个人疲倦了的时候就必须转换一下状态。学习到了某个阶段而觉得疲劳时,这时就得马上休息一下,以便恢复。累了并不一定要休息,你可以出外散散步,呼吸一下新鲜空气,也可以找朋友玩一会儿,还可以找些内容不同的书看,这也是换换气氛,调节情结的一种手段。
语文学习的过程,就是养成这些良好学习习惯的过程:爱阅读的习惯,精读的习惯,默读的习惯,朗读的习惯,速读的习惯,做读书笔记的习惯,用工具书的习惯,好问的习惯;记日记的习惯,写随笔的习惯,先构思再写作的习惯,自己修改文章的习惯,书写工整、美观的习惯,注意行款、格式的习惯。
艺考点睛:数学要夯实基础 重视高考真题模拟训练
跟住老师,系统复习
切忌病急乱投医,切忌今天跟这个老师,明天再换老师,一定要跟住自己的老师,在老师的指导下,有针对性地复习知识点、做练习题,这样最后的结果肯定不会差。
建议:对于基础差的同学,最后一个月也不要尝试突击一些远高于自己水平的题目,踏实做好课本基础知识的回顾以及基础题型的打磨,该拿满分的地方一分也不要丢。对于基础没问题的同学,可以做些高考真题,适当尝试攻破一些自己搞不定的题目。像高考数学科目,倒数3道题,能攻破一道题都会在最后的总分中干掉数千人。